摘 要：
教育是一个国家发展的原动力, 随着我国教育事业的不断发展, 农村学前教育的发展越来越受到社会群众的重视, 特别是近些年来, 不少业内人士针对农村学前教育表示了强烈的关注。当前的农村学前教育中确实存在了一些不足之处, 本文针对这些问题以及其应对策略展开简单的论述。
关键词：
农村学前教育; 发展问题; 应对策略;
农村学前教育的发展问题一直备受业内的关注, 怎样提高农村学前教育的教育质量, 确保农村学前教育能够跟上城市学前教育的步伐, 已经成为教育界工作的重点和难点, 我们要采取相关的应对策略解决农村教育工作存在的问题, 推动农村学前教育的积极发展。
一、当前农村学前教育发展中存在的问题
1. 社会对农村学前教育的关注度不够。
我国在教育上的投入大部分倾向于城市或者城镇教育, 对农村学前教育的投入非常少, 所以, 农村学前教育的发展举步维艰。社会上对于农村学前教育的关注, 往往是冷漠的, 除了一些非常严重的受到广泛传播的恶性事件以外看, 相当大一部分的人们对农村学前教育是漠不关心的, 更令人寒心的是, 由于现代生活的节奏加快, 人们的内心变得浮躁, 因此很难专注于一件事情或者一个领域, 所以, 及时有些事件受到了广泛的传播, 随着时间的推移, 人们就会逐渐遗忘。农村学前教育中的问题无人问津, 一时间也难以得到解决。
2. 农村学前教育的学习条件匮乏。
学习条件是影响教学质量的重要因素之一, 良好的学习条件是促进学生学习兴趣, 同时也是提高教师教学质量的关键。由于农村学前教育得到的投入不多, 并且难以得到社会的重视, 因此在学习条件上相对匮乏。缺乏基础的教学设施, 学生在学习上的条件达不到标准的水平, 严重影响了教学质量的同时, 也阻碍了农村学前教育的发展。
3. 农村学前教育教师队伍力量薄弱。
这也是当前农村学前教育中的重点问题, 并且是不容否认的事实, 当前农村学前教育的教师队伍非常薄弱, 教师的学历普遍偏低, 并且综合素质也参差不齐, 并且由于待遇问题跟不上, 许多优秀人才选择到更大的城市去寻找机会以证明自己的价值, 因此, 农村学前教育教师的配置变成了恶性循环, 教师队伍力量薄弱, 在学前教育上不够专业, 学生就不能接受到先进的学习方法和学习能力, 因此农村学前教育的发展一直比较落后。
二、解决农村学前教育发展问题的应对策略
1. 政府要带动社会加强对农村学前教育的重视。
对农村学前教育产生重视, 是促进农村学前教育发展的前提条件。因此, 政府要贯彻自身的主导地位, 带动社会各界对农村学前教育予以关注。政府可以鼓励更多的企业和机构在农村建立幼儿园, 或者对农村学前教育进行投资, 使社会上的企业能够在农村积极的办学, 开展良好的学前教育, 对这样的企业, 在幼儿教育的相关业务经营上, 可以提供一定的税收优惠政策, 并且对这些企业家进行相关的表彰和奖励, 通过媒体宣传和对这些事迹的报道, 吸引更多的企业来对农村学前教育进行投资, 帮助孩子建立良好的教学环境, 提供先进的教学条件, 提高农村幼儿园的数量, 加强农村学前教育的质量。
2. 建立完善的教学体系, 完善教学内容。
与城市的学前教育相比, 农村学前教育往往缺少完善的教学体系, 在有了合适的教学条件以后, 针对教学体系要进行适当的变革。可以针对学生的实际情况, 制定适合学生发展的教学体系, 同时还要丰富教学内容。在教学条件相对落后时, 学生的学习内容比较枯燥, 教师的教学方式也比较单一。我们在完善教学体系的同时, 要对教学内容进行改革, 随着信息技术的发展, 我们在学生的教学上要多采用多媒体技术, 将教材上的内容用多媒体的方式呈现出来, 这样学生不仅能够直观的了解到学习的内容, 还能加强了对学习的兴趣。通过多媒体技术, 学生能够在信息时代的影响下, 打开自己的视野, 学习更加丰富的知识, 并且能够认识到科学技术的好处, 激励自己能够有梦想, 努力学习, 这对于教师的教育有很大帮助。
3. 加强农村学前教育的师资力量建设。
最后, 我们在改变外界条件, 为学生提供好的学习环境的同时, 还要加强对农村学前教育的师资力量的建设, 全面提高农村学前教育教师的专业能力以及综合素质, 对于学前教育教师要及时进行继续教育等相关培训, 保障教师的能力, 同时, 还应该采取相关措施, 提高农村学前教育教师的待遇问题, 确保相关人才的生活上能够有所保障, 同时还可以提出一些优惠政策, 吸引优秀的人才对农村学前教育进行支援。另外, 教师也要不断提升自己的能力以及综合素质, 要跟随时代的进步, 以及学前教育事业的发展不但更新教学方法, 改变教学模式, 注意学生间的个体差异, 有针对性的对学生进行教学。确保农村学前教育的师资队伍, 在各个方面都能得到发展, 提高农村学前教育得教学水平。
三、总结
综上所述, 农村学前教育的发展对整个教育得发展有关键的作用, 并且一直是教育行业所苦恼的问题, 针对当前农村学前教育发展中的问题, 我们要根据实际情况, 采取合理得应对策略进行解决, 在不断改善农村学前教育教学环境以及教学体系的同时, 还要注重教师队伍的建设, 促进农村学前教育能够尽快跟上教育发展的步伐, 推进整个教育事业的不断发展。
参考文献
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