2018年17期好家长杂志期刊目录
语言文学
Symbolism in The Great Gatsby
胡月华;
论英语文学翻译中文化差异的处理
赵科研;
A Comparative Study of English and Chinese Emotion Metaphor from Basic Color Sources
胡月华;
文化体育
从道德层面谈素食文化
刘建萍;
浅析次世代技术的游戏场景贴图方法
郭晨龙;
浅析影视后期特效合成中的色彩设计
陈昭君;
小学体育教学渗透德育的现状与对策
周春华;
体育游戏在中小学足球教学中的应用与作用
常兴艳;
对小学生大课间体育活动持续发展的相关思考
张蕾;
浅谈体育考试训练的有效策略
朱丐强;
浅谈农村高中足球教学现状和对策
朱军;
探讨提高小学体育教学质量的创新策略
朱君;
家庭体育奠定儿童终身体育基础的研究
李志强;
如何培养小学生篮球运动的兴趣
杨俊;
青少年篮球训练中激励法的作用及应用探讨
杨海林;
提高小学生体能素质的大课间体育活动设计
林晓丹;
浅谈民间游戏在小学体育教学中的运用
王友;
新形势下体育教育专业人才培养模式的构建与创新
王巧凤;
浅析小学生体育锻炼习惯形成因素
陈丽;
小学高年级体育教学中如何提高学生耐力素质的策略
陈桂飞;
德育美育
以德育教育为依托,构建幼儿园校园文化
刘小群;
让德育在游戏中开花结果——幼儿园吴地童戏日初探
张洁;
新时期小学德育面临的主要问题及对策研究
彭业建;
新时期中职德育教学中的问题与对策研究
戴群;
浅谈小学德育教学中情感体验的重要性
杨清华;
高中音乐教育中的德育功能及其实现途径
梁小锋;
中学教师以爱进行德育教育策略
闫淑云;
浅析班主任德育教育工作
黄凤;
情因乐生,构建音乐课乐学课堂初探
刘宗喜;
浅谈唐代声乐理论——梦回大唐,盛世长歌
高振亚;
在实践中反思改进,铸造音乐课堂的整体美
李婷;
民族民间舞蹈教育对青少年的美育作用
李晓航;
浅议中班美术区游戏材料投放的有效策略
周莉;
小学低年级音乐课堂有效性教学
朱海燕;
浅谈小学音乐教育在我国的发展
李晶;
高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
钟淼冬;
音乐教育活动中的音乐教学评价
李申;
谈小班音乐游戏活动的组织之——如何培养幼儿的表现力
王璐;
解析小学科学教学中的德育教育
蒋莉莉;
小学美术教学中探究式教学方法的应用
陈媛;
中职音乐教学中的德育渗透解析
陈明;
舞蹈元素引入音乐课堂的思考与探索
莫小花;
教育科研
游戏对学龄前儿童脑力开发的影响
樊芯华;张琬;刘静;
2-4岁幼儿家庭语言教育面临的主要问题
何霞萍;
保定市高校青年女教师职业倦怠现状调查与分析
刘敏;
快递包装污染问题及回收浅析——基于经济利益最大化和绿色环保角度
周渝洁;汪璐琰;陈桢;
论高职院校创客文化对课堂教学的影响
陆晓波;
农民工随迁子女学习适应问题的文献评述
杨智慧;
格斗对抗性选项课对学生体质健康影响及对策研究
缪嵩;
数学课堂小结中的画龙点睛之“美”
陈静;
原生家庭对后代婚姻的负面影响
向金花;
幼儿心理行为问题预防干预模式及其效果研究
孙培雯;
新课改下初中物理教学创新思路探析分析
张彦明;
试论桑披岭寺与城镇发展相互作用和影响
无所秋麦;
初中生英语语言技能调查——以忻州师范学院附中学生为例
曹越;
现代初中生心理与家庭教育研究
李旭东;
残疾儿童心理健康状况分析及教育对策
李映河;
自我效能理论下高校外语教师自主专业发展
梁松鹤;
小学教育中的家校合作问题分析
王涛;马亮;
基于翻转课堂理念的高职商务英语混合式教学模式设计——以天津商务职业学院商务英语专业核心课程为例
王琪;
现代化特色实训基地的信息化管理体系建设的创新研究
翟杜鹃;
初中生英语学习困难的调查研究与对策分析——以忻州市第六中学3年级学生为例
贾博婷;
小学高年级语文课堂教学提问现状及对策研究
隋欣潼;
基础教育的改革与实践
马平川;
优化小学数学和谐课堂的研究
高雪莲;
教学与管理
打造蕴美于纯朴之中的原生态自然角
王婷婷;
数学思想在创设问题情境教学中的渗透——以七年级数学为例
张学丽;
“情境教学”在高中生物教学中的应用
丁娜;
农村小规模学校教师专业成长研究
李存前;
激活思维,提升学生核心竞争力
陈其伟;
遵循学生认知规律 提升数学核心素养
宁静;
浅谈初中数学教学中分层教学法的运用
刘润忠;
少数民族县域物理教师协作教学的实践探索
刘玉霞;
幼儿在数学能力发展方面的规律及相关的教育实践探索
刘小燕;
基于计算思维培养的Scratch教学
刘彭;
数字故事应用于小学语文作文教学的实践探讨
何育林;
幼儿园文明礼仪教育与良好习惯的养成
俞娅萍;
小学数学课堂教学有效性初探
刘宏伟;
启发活跃引导——构建初中英语课堂有效教学
冯洁颖;
互动式小学语文课堂最精彩
刘丽轩;
中职院校职业道德教育与思想政治教育的融合途径
刘玉鸿;
细微观察 有效指导 让建构游戏更精彩——建构游戏中教师有效指导策略
刘瑜;
幼儿园大班区域活动有效观察与推进的研究
刘瑞萍;
高中生物理学习障碍成因及消除策略
刘皖苏;
大班探索活动:给土豆宝宝找家
刘红;
浅谈分层教学在高中信息技术教育中的实施
刘香;
在培智语文识字教学中渗透语言训练
南树功;
关于小学语文教学中创设情境的实践
司金凤;
基于人机工程学原理的幼儿园室内环境设计研究
吕娟;
浅谈大班幼儿建构区活动中探究能力的实践与研究
吴琳;
“陪着蜗牛去散步”小议全景教师专业成长的有效路径
周瑾玥;
浅析微课在高中数学翻转课堂教学中的应用与实践
周芳兰;
质疑,小学语文课堂发展学生思维的动力
周诗超;
减轻课业负担,打造高效生物课堂的研究
周银;
环保教育在幼儿园活动中的渗透
媛媛;
论奖励对培养幼儿自我控制能力的作用
孙国;
用好游戏,服务小学英语教学
孙悦;
动态生成性教学中教师引领的策略
孟娇;
浅谈废旧材料在角色游戏中的运用策略
巢新宇;
线上线下深度融合 制造个性化教育
常艳荣;
关于小学语文综合实践活动开展的意义分析
张丽丹;
初中英语课堂有效教学策略研究
张乃霞;
多媒体在小学英语教学中的运用
张双珍;
快乐玩 有效学——学习性区域游戏初探
张微;
论新时期小学生孝道教育的必要性
张志宏;
高职数学教育教学实用化改革初探
张晓燕;
培养小学生的语文素养
张燕;
小材大用——资源再利用在幼儿园中绽放异彩
张玲;
加快学校内涵发展 建设特色鲜明的现代化学校
张红耘;
追寻儿童成长的“真”乐园——幼儿园课程游戏化建设之环境创设
张馨;
基于云班课APP在中职物理课堂移动评价的研究
徐亚琴;
《消气商店》——疏导幼儿不良情绪
戴旭;
“竹”缘——“竹”资源与幼儿教育合璧的实践探索
戴网君;
带孩子“走”出去
戴莉丽;
江帆号上的“船舱”之多元阅读吧
方玉宇;
大班区域游戏材料开发策略研究
施梦佳;
解析高中地理教学中问题教学法的运用
曹乐军;
初中物理实验教学高效率策略探析
曾阳;
电视画面构图为基点 完善电视摄像实验教学
李婧婧;
浅谈小学语文课育人功能的发挥
李晓辉;
基于翻转课堂模式的高中数学教学实践研究
李阳;
心无边,活动无界——小班幼儿玩沙活动的组织
李雨涵;
让儿童的想象思维在小学语文课堂中放飞
李青;
幼儿园生日会“攀比”现象的问题与改进
杨亚菲;
坐不住的孩子
杨兰;
立足核心素养培养,构建有内涵语文课堂
杨梅;
“翻转课堂”视角下的高中数学探究式教学研究
杨波;
诗歌——点睛“唐朝”历史教学
杨红梅;
小学英语个性化作业的设计及评价
杨赟;
我能做好——幼儿自控能力培养
杨骏;
刍议区域活动材料的投放
武娟;
基于微信公众平台,提高学生习作兴趣
沈国玉;
四手联弹中一些教学技巧的运用
沈昀光;
当一名合格的班主任
王琴;
参与课堂,优化模式——参与式教学方式在初中历史课堂中的运用研究
沈阳;
晨间来园环节培养中班幼儿秩序感的策略探析
沈霞;
小组合作教学模式在初中数学教学中的应用分析
漆翠霞;
Phonics自然拼读法在低年级英语教学中的应用探析
潘艳;
小学语文学生概括能力的培养策略分析
王东媛;
探讨班主任管理中的柔性管理
王俊立;
研究性学习在选修课教学中实施的原因
王健;
职校学生心理成因分析
王冬梅;
问题教学法在初中生物课堂教学中应用的策略与方法
王国梅;
浅谈在情境创设中进行道德教育
王婷婷;
探究纸艺活动形式与促进幼儿多元创新进展
王杉;
尊重,助学生走出“叛逆”
王海燕;
少教多学模式在高中语文教学中的运用分析
王玲;
初中思想品德教材(人教版)改革的分析
王雅娟;
情境教学对初中英语课堂教学有效性的作用探究
瞿晓娟;
以《兰亭集序》为例谈语文课堂教学的着重点
窦桂兰;
利用错误资源,生成有效课堂
章盈莲;
探究移动平台教学模式在听障生中式面点课程中的应用
罗珍颖;
小学班主任管理与家庭教育结合的重要性探讨
翟振叶;
“孝道”教育与小学生责任意识的培养研究
翟秀娟;
幼儿区域自主游戏行为的观察与解读
花春晖;
农村幼儿园一日活动科学保教
董秀霞;
试论完善成人高等函授教育质量管理
蒙萍;
浅谈多媒体在中学数学课堂中的应用
许竞文;
中职学前教育专业舞蹈教学现状及应对策略研究
谭颖;
民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用
贺玲;
打造小学书法高效课堂之浅析
赵国华;
传播民间艺术,让皮影文化走进幼儿教育
赵珂真;
英语文学多媒体教程制作实践
赵科研;
谈谈中小学校园网的建设与应用
辛晨;
以精致管理打造精品学校
邱心远;
中学计算机教育的互动式培养策略研究
郭磊;
运用探究式学习,构建高效地理课堂
金连洋;
幼儿园区域活动中教师非正式评价行为的现状及改进策略
钱灵燕;
浅谈纸艺在区域中的开展
邵亚琴;
工地上的那些事
周雪晶;
职业学校招生工作的现状
陆海浪;
小学语文课堂师生互动策略研究
陈云慧;
构建农村初中数学高效课堂的探讨
陈启锋;
落实理念,创新对策——启发式教学模式运用到高中生物教学的途径
陈晓龙;
“会动”的课堂——多媒体技术在小学语文教学中的应用
陈颖;
在动态操作中,彰显策略的价值
韩志明;
对幼儿园教学中情境创设的探讨
马蕾;
幼儿园环境创设与教学互动
黄惠贤;
学习与思考
浇区域之花,引策略之法——浅谈如何开展小班语言区活动
杨敏鹭;
统计学知识在生活中的应用
爱萍;
“全景”背景下幼儿教师的新特征——目前的优秀幼儿教师评价标准:德能勤绩
姚星蓝;
乡村花园
陈启明;
对于培养幼师班学生口语交际能力的几点思考
丁曼;
以生为本的小学语文教学方法
严芳;
初中生历史核心素养的培养策略
于力维;
做孩子生命中的贵人——转变初中青春期叛逆行为的策略研究
余婷;
培智语文课堂教学策略浅析
冉淑红;
小学品德教学中社会主义核心价值观融入学生核心素养的路径
刘健;
培智语文识字教学的策略研究
南树功;
小学数学综合素养培养策略探析
吴永庆;
新课改下初中英语课堂有效性构建方略
周彩红;
走出小学英语写作教学的困境
唐琳;
幼儿园科学区材料投放的有效策略
孙方慧;
小争吵 助成长
季海燕;
浅析小学语文课堂提升学生语言表达能力的策略
宁芳;
核心素养是现代中小学语文教学重建的起点与归宿
宋岩;
如何激发中职学生地理学习的兴趣
尚晓霞;
浅析怎样提高小学生计算的准确率
尹巧艳;
小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣探讨
崔秀琴;
面对入园“分离焦虑”宝宝和家长如何尽快适应
廖蕾;
初中数学教学中如何渗透数学思想和数学方法
张建雄;
浅谈如何做好初中英语课堂的高效教学
张志琴;
初中班主任如何提高学生综合素质
张海霞;
初中英语课堂有效教学活动策略研究
张玉娇;
浅析初中英语教学有效性策略
张珺璞;
培养小学生创新意识的有效策略
张秀红;
“中国梦”引领大学生思想政治教育的若干思考
张蕾;
关于小学生几何直观能力培养的几点方法
赵红叶;
浅谈如何有效进行小学低年级写话教学
徐婉滢;
浅谈创设学习性区域环境的实效性
施菊英;
做智慧的班主任
朱林珊;
关注学生内心世界,构建和谐师生关系
朱芳;
每朵花都有绽放的理由
朱静波;
幼儿园区域材料投放有效性的思考
李宝玲;
浅谈如何提高培智生活语文识字教学的有效性
李斌;
意识先行 方法跟上——苏教版小学数学“解决问题策略”单元教学的思考
李玲;
对中等职校德育教育的思索
李瑾;
浅析如何提高初中英语教学有效性的研究
李钟慧;
初中历史培养学生核心素养教学策略探究
杨晓清;
让幼儿快乐学数学——区域游戏中数学课程开展的策略
杨燕萍;
初中英语教学有效性的提高策略
杨锦霞;
浅谈小学语文教学的语言艺术
林育君;
以“好玩的纸箱”为媒介的幼儿游戏的实践与价值思考
汪琳;
丰富经验 捕捉需要 挖掘技能——浅谈幼儿园大班建构区游戏三部曲
沙树红;
小提问,大智慧——谈高中生物课堂的有效提问
王令玲;
新课改背景下小学数学如何实现效率教学
王永有;
隐性备课,动态生成
王萍;
浅谈水彩在创作中的运用
王雨欣;
浅议中学生物教学中师范技能的提升策略
蒙诗琪;
谈历史课堂中历史与现实的联系
薛文烨;
浅谈如何开展小学语文课外活动提高小学语文教学质量
谈月琴;
高中物理教学的培养类比思维策略
贾志国;
基于校本特色的“深呼吸课堂”思考
赵功伟;周圆;
浅析如何实现家校合作以提升小学生语文阅读能力
连家兴;
小学数学“找规律”题型教学实践与方法
邵银舞;
浅谈高中语文情境教学
郑重;
小组合作模式引导小学语文阅读快乐阅读
钱春琪;
教师语言对学生的影响
陈升誉;
厚积薄发,春华秋实——谈中学生作文素材的积累
陈龙静;
高中数学课堂教学实践总结——设疑的作用
靳鹏;
乐观,不应失去
顾卓凡;
小学语文朗读教学的问题及对策浅析
高华筝;
巧用思维导图 绘出五彩课堂——小学英语复习课策略之我见
黄方卉;