2018年33期好家长杂志期刊目录
家庭教育
浅谈农村地区家庭教育现状及对策
刘永霞;
情商在家庭教育中的作用
张坤;
父母的文化程度对亲子关系影响调查
朱敏勤;
种桃种李种春风——浅谈幼儿家庭感恩教育
李欣;
浅谈环境对幼儿的影响及家庭教育环境的创设
胡志红;刘欣;
浅谈幼儿家庭教育
詹生梅;
学前教育
有效的听和读——让小班幼儿享受亲子绘本共读
林清凤;
幼儿园剪纸教学的有效组织
陈丽英;
美术活动中的教学语言艺术探究
陈来来;
有效利用资源 追寻孩子探寻的脚步
钱利琴;
引导幼儿进行科学的力量和耐力练习之策略——大班体育《趣味弹力绳》教学有感
周飞;孙雪梅;
幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究
于思航;
拓宽教育资源 促进幼儿发展
仲蕾;
童话剧表演中提升幼儿表现力的策略
俞卫娟;
幼儿园创意美术活动的初探
刘日华;
幼儿教学中手工活动教学策略的实施分析
刘松华;
浅谈小班生态启蒙教育环境的创设
刘玲玲;
谈在幼儿园教学中如何培养幼儿的行为习惯
刘艳辉;
游戏精神在构建阶梯课程中的作用
虞敏芳;卢梦丹;
浅论“教学做合一”思想下幼儿园教科研管理工作的方法与成效
司俊静;
孩子,你慢慢来——浅谈小班幼儿表演游戏
吕春悦;
将环创点亮小班自主游戏
吴海霞;
网络平台,幼儿园教师教研的动感地带
唐春艳;
因建构而精彩 因游戏而快乐——在建构游戏中促进大班幼儿空间能力发展
姚丹;
如何有效地开展幼儿园游戏化教学活动
安金雨;
故事教学在幼儿教育中的重要性
左晓丹;
幼儿园自主游戏中童谣的渗透与自主研究
张艳红;
自然之声——农村自然物融入幼儿园打击乐活动的初探
张荣;
探索童心童话课题下的中国童话故事
戴文波;
浅谈以“情境”为载体的绘本教学策略
朱敏;
一石激起千层浪——幼儿园课堂提问的有效性
李六娟;
浅议如何利用农村乡土资源开展幼儿美术活动
李娟;
论幼儿园科学教育游戏化的实施策略
李杨;
浅析如何把国学经典融入幼儿教育
杜冬菇;
幼儿教师教学语言的问题与措施研究
杨文瑞;
网络教研助力幼儿园教师专业发展
杨洁;
童话润童心
林莉娟;
游戏化:幼儿园课程教学的价值取向
林霞;
学前手工课程与综合材料的开发及运用
欧龙明;
基于网络平台的幼儿园互动式网络教研实践
殷娟娟;
新时期幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的探索
王娇;
信息化背景下幼儿园教育创新发展研究
王晓辉;
促进幼儿早期阅读能力发展的策略
王秀秀;
浅谈游戏促进幼儿语言的发展
王翠霞;
让情景穿行于活动之中——以中班体育活动“喜羊羊与灰太狼”为例
王衡璐;
浅谈如何培养幼儿的阅读兴趣
王谨;
小班幼儿体验式社会教育情境创设的研究
章华;
幼儿美术教学中合作学习的运用与探究
练慧璟;
幼儿“稚语心声”活动开展策略探究
肖剑;
幼儿教育中如何培养幼儿独立性
胡逸群;
创新童谣教学模式,调动幼儿游戏兴趣
范纯;
浅谈幼儿音乐教学活动中教师的指导策略
蒋婷;
孩子们的环保创意小舞台
蔡小娟;
基于家长参与的幼儿园网络教研模式构建
蔡静;
幼儿数学教育与大班幼儿初步逻辑思维的培养
虞姝琪;
让评价更有价值——浅析幼儿创意美术活动评价
邹敏;
幼儿园角色游戏中的思与行
郑晓晶;
蒙台梭利的教育价值观浅析
金晓凤;
手指游戏在幼儿园运用中出现的问题及对策研究
钱春华;
浅议如何利用“互动式环境教育”转变教师和家长的教育观念
陈晓芳;
劳动最光荣——在种植活动中激发中班幼儿的劳动品质
陈艳雯;
陶行知生活教育理论对幼儿“玩中学”的启示
陶怡;
创游绘本主题背景下绘本游戏《影子是我的好朋友》
魏宗梅;
引领幼儿自主探究的科学区指导策略分析
黄莉芳;
基础教育
高中语文教学中歧义句类型及消除方法探析
刘甜甜;
多模态教学理念对高中英语词汇教学的影响探究
吴国兰;
游走在纸张边缘
徐子淇;蔡静静;
等等孩子迟到的灵魂——初中生心理个案辅导感悟
鲁亚军;
通辽地区小学生心理健康年级差异状况调查研究
邵飞飞;阿拉坦巴根;
范希尔几何理论对高中数学立体几何的教学启示
汪忠流;杨慧;
微课在乡村小学数学教学中的应用
熊偲淇;
探古诗精髓 习传统文化——浅谈小学古诗教学
王成杰;
以情感为纽带,提高语言文字运用能力
陈宏建;
小学美术课堂创意教学策略探究
严汝霏;
初中物理力学知识“三位一体”高效课堂建构研究
于晓红;
解析高中物理课堂实施分层次教学策略
于秀艳;
谢谢你的爱
何嘉阳;
应用“泰微课”培养初中物理自主学习能力策略的研究
俞琴;
构建因材施教课堂,凸显课堂生命活力
兰大海;
微课在小学数学教学中的应用探析
刘俊英;
初中历史教学中学生人文精神的塑造分析
刘夫伟;
论小学生语文实践能力的培养
刘政侠;
浅谈“导学案”在高中数学教学中的应用
刘晓东;
高中英语词汇教学中课堂作业分层设计
刘晶;
新课标下的小学语文教育教学策略
刘炳言;
如何促进小学数学课堂教学变得更具吸引力
刘碧莹;
“长尾理论”在高中英语教学中对中等生教育的应用
刘艳伟;
试论小学数学课堂对学生学习兴趣的培育策略
刘艳梅;
对小学语文教学生活化的思考
刘计划;
校园体育文化与和谐校园构建
包立侨;
家校协作下孩子自理能力的培育路径
吴立练;王永新;陈胜;
良药不一定苦口,忠言顺语更利行——浅谈我的德育艺术
周惠思;
浅谈后进生转化
周泽文;
小学体育课学习兴趣的培养
周镭;
让小学古文教学走出围城
夏令媛;
部编一年级语文教材中传统文化内容的统计与分析研究
姜苈桐;
浅谈初中语文写作指导的有效策略
孙凌云;
中小学生体育需求的现状研究
孙岩;
浅谈足球比赛中的越位战术
孙永旺;
试探初中语文文言文教学如何化难为易
孙环东;
小学体育教学中以生为本的有效措施
宋意;
试论高中美术生活化教学策略
屈宽;
初中物理教学模式和教学方法的创新
康健;
小学数学作业批改方法的策略初探
张光寿;
联系生活,培养学生综合实践能力
张婧芳;
建立“百草园”,组织科学实践活动
张开明;
一堂《观察金鱼的呼吸》科学课教学设计的案例及体会
张新柱;
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
张营;
激发学生兴趣,学好小学语文
张银龙;
初中语文阅读中合作的缺失与建构——基于阅读理解视角
彭向阳;
浅析核心素养下的高中物理实验教学开展思路
彭玲;
“翻转课堂”教学模式在小学信息技术课程中的运用探究
徐小芬;
论如何构建小学作文教学新课堂
戴元蔚;
试论如何提高小学生的音乐欣赏能力
文茂槐;
语用能力在初中英语阅读教学中的培养
曾二平;
小学数学教学方法多元化思考
曾春;
敞开心扉,巧解压力——高三升学学习压力
朱一丹;
分析小学德育中的优秀传统文化及其渗透
朱伟士;
课堂教学中“玩”出效果
朱叶;
探讨体育教学游戏化对小学生体质健康的影响
朱雯婷;
新高考方案背景下微课资源在高中化学走班教学中的应用讨论
李丹;
回归本真课堂,提升数学兴趣
李仕江;
浅谈初中语文教学中的德育渗透
李小燕;
楹联在初中语文教学中的运用
李文杰;
小学低年级写话教学策略初探
李方家;
浅析小学数学核心素养的有效构建
李春红;
高中通用技术核心素养教学方法探究
李晓淼;
以育人为旨归的班主任核心素养问题研究
李晶;
提高小学语文课堂教学有效性策略
李治善;
高中历史教学中人文精神的探索
李爱玲;
小学数学课堂教学中如何对学生的数学能力进行培养
李瑶瑶;
家国情怀为主题的校园文化建设初探
李育林;
学生体质健康状况对小学体育教学影响的研究
李苏;
谈班主任与家长的沟通
李霞;
简述初中数学教育中数学化思想的拓展应用方法
杜小清;
小学音乐教学中身体乐器的应用探究
杜玲窕;
童诗进课堂的新探索:学写儿童诗——《小小的希望》儿童诗创作探索
杨亚霞;
变形艺术在初中美术教学中的作用
杨兵;
浅析教师职业幸福感的内部影响因素
杨浩伦;
对教师语言暴力的几点思考
杨生成;
小学音乐游戏化教学
梁燕;
创新教学方式让小学美术课更富活力
樊艳;
用多媒体教育技术为小学禁毒教育插上双翼
武占全;王晓玲;
小学体育游戏对学生心理素质的培养
武壮壮;
浅谈让学生学会学习
武超;
趣味教学在小学体育中的应用
殷佳豪;
基于古镇资源的“德善课程”配套活动开发的研究
殷新毅;
微课在高中生物教学中的应用
熊复帅;
高中英语写作教学中的互动教学模式研究
熊福军;
运用地方史料激发初中学生学习历史的兴趣
牛少莉;
小学数学教学方法多样化,激发学习兴趣
王先刚;
如何通过培养孩子的自信提高语文学习能力
王光远;
试论发展性教育评价对中学语文考试改革的启示
王剑君;
小议工读学生文学鉴赏能力的培养与提高
王小毅;
从网络环境谈小学班主任班级管理的优化
王强;
小学高段数学自主学习能力的培养
王涛涛;
教师如何与家长做好教育学生的工作
王益君;
论小学语文老师作为班主任的管理策略
田维娇;
创新理念下小学体育教学方法探究
白成;
基于新素质教育的小学语文作业布置设计
石歌;
浅谈小学英语如何构建高效课堂
秦晓红;
运用多媒体,让小学美术教学锦上添花
程冉冉;
有效整合,让信息技术成为音乐课堂点睛之笔
纪晓娟;
探讨关于初中物理教学中学法的指导
肖福坤;
浅谈农村小学一年级的班级管理
胡敏;
小学体育课堂强度大小对学生身体素质的影响
胡俭;
浅谈如何让小学课堂教学中的“花架子”不“花”
苏万新;
试论高中语文教育中传统文化的渗透
董松梅;
小学体育教学中体育游戏的重要作用
董海辉;
语文教学中如何提高学生的写作素质
袁月;
放飞学生想象的翅膀 为课堂小练笔注入活力
许明位;
浅析新课程标准下初中物理教学存在的问题和对策
赵明进;
基于核心素养导向的初中物理教学策略
赵雅楠;
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
邹晓丽;
浅谈初中数学中核心素养的有效养成及习题设计的人性化的研究
郑文吉;
构建高效教学模式,提高教学效率
郑继锋;
高中信息技术有效课堂策略转型探究
郝晓红;
从“生硬灌输”到“自然流露”
陆玮;
互联网+时代下利用移动终端实现小学英语有效教学
陆飞菲;
激活小学数学核心素养的三大关键能力
陈露;
论小学语文教学中学生自主学习能力的培养
陈丽;赵骑兵;
浅谈激励在中小学生教育中的运用
陈学祥;
科学学科中非智力型后进生的浅谈——以学生的小组合作为例
陈小燕;
支架式教学在初中信息技术教学中的应用
陈小翠;
巧用“补白”,优化小学语文课堂教学
陈桔晓;
生活化策略在初中德育教育过程中的实施探析
陈玅諭;
有效开展国学经典活动的实践与思考
陈高美;
驱散“优等生”的内心的“雾霾”
韩丽萍;
小学语文教学改革与创新
韩瑞敏;
小学数学审题能力培养探析
韩雪莲;
趣味教学让学生爱上学数学
顾金凤;
从爱出发,关于规范的教育
饶琼;
初探初中美术欣赏教学的策略
马妮;
如何让学生做好初中生物与高中生物之间的衔接
马宁;
从高中语文教材看中国古代辞官制度
马龙凤;
小学语文的口语表达教学
黄体英;
生态课堂:敲开数学核心素养的“秘妙”之门
黄哲;
怎样实现初中德育的生活化
黄啟勇;
浅谈小学音乐如何做好审美教育
黄宏宾;
小学《道德与法治》教学中生活化教学策略分析
龙秀高;
职业教育
创客型教师成长之自制app教学应用探索——以《商品的包装》预习活动为例
饶巨秀;
体验式学习在农村养老教育中的运用探索
何白云;
基于高职院校心理健康教育创新模式的探索
刘恕华;陈冠宇;
二次曲线教法探讨
周冬林;
中职班级管理赏识教育手段探讨
姚春定;
中职院校女生体育教学特点及指导实践的研究
姚炬平;
微课在基础会计教学中的应用
孙琳;
中职学校加强爱国主义教育的对策分析
官利权;
基于翻转课堂的工商管理类课程教改方法探究
廖芳征;
我国城市化带来的教育问题及对策研究
张华清;
绿色服装设计理念与应用探究
张宁宁;
传统体育文化的继承与发展策略分析
刘抗英;张川;
职业学校信息技术教育的几点思考
张蝶;
“互联网+”视阈下高校学生管理工作创新路径
桂卓琪;
赞赏的魅力
殷文俊;
中师美术教学心得
汪全平;
微信时代创新高职思想政治教育的策略分析
熊娟;
让思维导图为中职数学微课教学添活力
熊飞;
交际教学法对大学英语教学改革的启发
王建英;
试论大专院校教学管理机构设置与职责划分
肖路;
班主任与家长沟通技巧
董春鸽;
中职体育教学质量提升对策探讨
裴文春;
基层群众文化建设重要性及现状
邓佩;
广播音响系统领域管理工作中计算机技术的应用
邓向荣;
基于BIM的高职建筑工程管理专业教学改革
骆效荣;
中职语文阅读的情境化教学模式探讨
黄锦;
高等教育
高校英语听力理解的障碍因素及其相应教学策略
闵晨希;
浅谈对外汉语教学中的语用文化教学
王维丽;
大学英语教学改革途径探析
吴珊;
试析中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用
焦洪阳;
“以学生为本”视域下的大学生 思想政治教育的任务意义探索
兰明明;
浅析罗宾逊的诗歌《Mr Flood’s Party》
刘建萍;
新时期高校英语教育的创新与发展探讨
刘雯;
《理想国》“公平”的阶级性理念浅析
吴向文;
计算机技术在高校办公自动化中的应用分析
哈欢;
音乐干预大学生抑郁情绪策略研究
宋晨阳;
渗透在平面设计中的触觉设计
张凯;
古代文学教学与传统文化传承
徐茂成;
大数据时代大学英语教学模式创新与信息化变革
李姣;
浅析非谓语动词之分词的主要用法
杨波;
对新时期大学英语情感教育的思考
樊维夏;
生物实验的有效学习方法探讨
王琛;
浅析道德绑架对大学生德育教育的影响及对策
王静;
浅析新时代下高校辅导员的工作与角色定位
黄娟;张艳红;