时间:2019-02-11 人气:
2018年98期好家长杂志期刊目录
时代教育
“微德育”——“微时代”中职德育教育路径创新研究
陈德池;
应用型本科院校大学生创新创业教育的策略研究
于杨;
图书馆阅读推广对高职高专院校人才培养的作用研究
刘艳红;
高校辅导员在大学生心理健康教育工作的主要作用
王跃瑾;
阅读推广活动对高职学生人文素质的影响分析
贺宁;
校企合作背景下高职《建筑施工技术》课程的共同开发研究
吴亚丽;
职业精神教育融入高职思想政治理论课的必要性研究与思考
付贻玮;
新时代教育督导新思维
卢金花;
浅析高校行政人员职业发展规划
向威义;
《计算机应用基础》课程的整合与教学改革分析
吴杰;
校园欺凌现象发生的原因及对策浅析
张琛中;
高校感恩教育现状与创新探索
张琳;
基于人力资源理论的大学生就业教育研究
徐岩;
高等院校艺术设计教育实践教学体系构建研究
徐艳梅;
家庭教育弱化对留守学前儿童发展状况的影响初探——以延吉市M幼儿园为例
朴志颖;
中高年级学生家长的爱是否科学调查——寻求关爱孩子和教育孩子的有效途径
李远庭;
中职班主任德育工作现状与分析
王素琴;
新时代工程造价专业人才培养的新思考
胥科伟;
成人高校工学矛盾产生的原因及解决对策
萧金城;
高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的若干思考
谭如玉;
对“全面二孩”政策下我国学前教育发展战略的建议
贾文萱;
幼儿的健康成长需要社区的协调教育探寻
陆向华;
先锋管理
做好家校联系 促进班级管理
全思颖;
渗透精细化管理,提升初中德育工作有效性
周瑛;
探析高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路
曹元科;
农村幼儿园管理中存在的问题及对策探究
潘幼珍;
幼儿园园长管理工作探讨
莫海燕;
重视安全管理 创建和谐校园
郭菊兰;
高中班主任班级管理技能与方法探究
黄华军;
教育前沿
跨文化意识在英语教学中的重要作用
黄干国;
全媒体时代高校图书馆阅读推广探究
赵丽娜;
语文课堂教学中读写结合的模式探究
堵惠芳;
交际法在小学英语教学课堂中的有效运用
俞玲;
刍议高中生物课堂教学中合作学习的策略
刘娟;
幼儿不良饮食习惯的教育研究
刘明霞;
合作教学理念在初中数学教学中的应用
刘杨;
浅析小学语文教学评价反馈及其应用
刘梦莹;
关于小学班主任工作与家庭教育结合的思考
刘英英;
幼儿良好行为习惯的培养
南小龙;
幼儿园大班区域活动材料“巧”投放
卢梦娇;
探究以人为本理念在初中数学教学中的运用
吴梅花;
巧用字理,让识字教学趣味横生
吴雪珍;
核心素养理念下小学数学教学的生成之道
周婷;
“翻转课堂”在中职电工基础教学中的实践与有效应用
姚海萍;
拥抱冬天的节日——在趣味绘本游戏中体验中国传统节日文化的研究
姚纳;
初探儿童本位的班本化项目课程实施
姚莉;
身临其境知魅力——浅谈沉浸式教学模式在小学英语课堂教学中的应用
姜春霞;
浅谈中职语文教学的德育渗透
孙莹;
翻转课堂在初中英语阅读教学中的应用
宋文平;
分组教学法在初中地理教学中的运用
官美琳;
探究以阅读教学渗透品德教学的途径
尤韶芳;
幼儿参与 解决问题——《指南》背景下支持小班幼儿的科学区探究
尹燕华;
德育在语文教学中的渗透
常艳荣;
谈谈建筑工程专业施工现场实习教学的“六明确、五注重”
张娇;
做学习的“掌舵者”——初中生语文自主学习能力培养
张彬礼;王英;
师幼共建“大班健康特色区”的建构探讨
张琪;
精神分享 快乐合作——通过绘本游戏培养幼儿分享合作的实践研究
张璐;
启发学生创新能力,打造校园文化品牌——以徐州一中学生“艺术讲坛”为例
张颖震;
通过思维导图优化小学英语教学设计
徐倩;
蛋品资源在幼儿园区域中的运用
徐国芬;
论教师在幼儿自主性游戏中的重要性
徐士英;
小组合作学习在小学信息技术教学中的应用研究
徐雯;
高中英语教师对学困生转化初探
才丽丽;
高中教育质量保障体系构建与措施应用研究
明幸强;
小学英语互动式教学的行为分析
朱丽丽;
微课结合案例教学法在高职卫生院校妇产科护理教学中的应用
朱慧芳;
关于幼儿园课程资源与课程能力建设内涵的探索——基于《3-6岁儿童学习与发展指南》
李温兰;
幼儿园绘本阅读的教学价值及有效组织策略探究
李红燕;
一节小学英语对话课的磨课纪实
束洁;
基于文本解读的高中英语阅读教学实践
杨婧;
浅谈小学英语口语教学的特点和策略
林莉;
小组合作学习在小学数学课堂中的应用
柏倩;
数学学案导学法对提升中职生学习能力的研究
殷环洲;
微课视角下小学信息技术课程有效教学
汤颖;
浅谈初中道德与法治学科核心素养的培养
沈唯一;
浅谈幼儿园良好游戏心理环境的创设
沈洁;
问题导学法在初中数学教学中的应用分析
游春梅;
入境入情——小学语文有效阅读方法的实践
濮丽丽;
“自主合作式”小学数学课堂教学模式的探索
王凡悦;
浅谈高中历史教学对于学生历史价值观的发展
王国录;
探讨当前初中数学优质课堂的构建
王成;
牛顿三定律的关联性与统一性
王旭东;
小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略探讨
王晓玲;
小学英语分层评价浅谈
王树巧;
浅论职高化学课改中应用行动导向教学法的意义
王燕;
对初中英语教学中课堂提问技巧的探究
王玉凤;
例谈小学数学分数应用题的一题多解
王秋丽;
探究新课改下高中物理实验教学现状与对策分析
王超;
分层教学法在初中化学教学中的应用
王钰婷;
区域活动中培养幼儿科学探究能力的实践研究
田竹君;
浅议提高高中语文阅读教学的有效性
畅义;
创设问题情境提升小学数学教学效率
石承继;
初中数学活动中批判性思维培养的反思
石淑;
小纸盒,大妙用——浅谈“纸盒”在小班户外游戏环境中的开发与利用
缪依呈;
小学数学教学中问题教学法的组识与实施分析
罗玉琴;
幼儿在区域活动中存在的问题与对策
肖雪华;
浅谈在游戏中提升大班幼儿对数概念的认知——以游戏“制定价目单”为例
胡亚颉;
体态语在小学英语教学中的运用
苏丽君;
浅析运用整体法与隔离法解高中物理试题
苑诗笛;
Photoshop中钢笔工具用法解析
范翠梅;
浅谈初中数学“活动课”实施质量的优化策略——以“统计图的选用为例”
裴梅;
在“做”的实践中习得语用能力
解虹;
文明礼仪促感恩——浅谈通过践行礼仪行为进行“浸润式”感恩教育的实践研究
许钰洁;
新课标背景下小学语文教学的创新研究
贺莉;
幼小衔接中的家园合作现状研究
贾紫君;
小学保育工作现状与对策
赵忠良;
浅析初中化学教学中合作学习的有效应用
赵玉浦;
加强转换思考,培养空间观念
邱景华;
运用词汇周期循环记忆法解决英语教与学过程中顾此失彼的矛盾
邹为标;
展现精彩,美不胜收——谈小学语文课堂古诗词教学的实践
陆昀;
小学语文经典诵读教学存在的问题及解决对策
陈小宇;
发现儿童的力量:从“学习故事”到“微课程”
陈洁;
“蹲下来”解读孩子,去发现稚拙的美
陈秀月;
基于核心素养的道德与法治智慧课堂研究
陶晓燕;
代数思维在初中数学教学中的渗透
高小伟;
情境教学,巧记生字——浅谈小学语文生字情境教学
黄小倩;
课堂里的艺术——口语教学研究
黄干国;
基于STEM教育理念的大班科学区角活动的研究
黄愉涵;
聚焦“小碎件”游戏材料的园本研究
黄金君;
教育交流
“无边界”家园沟通初探
秦永娟;
初中语文课堂教学中读写结合的策略研究
陈菊华;
新型教育活动
仇冬青;
探究新形势下初中语文该如何开展课堂教学
何浩;
以兴趣引导入手上好小学语文课
冯丽芳;
如何让小学语文课堂充盈浓浓的“语文味”
凌园园;
如何提高初中数学复习课的效率
凌水妹;
培养良好习惯 铸就精彩人生
刘宇玉;
培养幼儿社会交往能力的方法思考
刘春霞;
浅析初中物理生活化教学策略
包旭鹏;
小学科学课堂如何有效实施小组合作学习
卢毅;
试析中等职校机械专业课教学的“少而精”
吴燕文;
诵读经典之声 聆听古韵之美——浅谈幼儿园古诗教学中审美情感的培养
吴菊香;
关于初中数学教学中有效提问的实践与研究
周晓芳;
浅谈上好高三政治一轮复习课
周海燕;
浅析小学信息技术生活化教学的策略
周琴;
以科学活动为着手,发展幼儿动手操作能力
周艳;
如何引导学生乐于作文
夏晓燕;
小学数学有效教学“四步曲”
姚静;
儿童文学如何有效融入小学语文教学中
姜旻旻;
青少年科技活动中的“加减乘除”
张建;
小学语文阅读教学中存在的问题
张扬扬;
乐享自主,快乐午餐——幼儿自主午餐的初步探索与思考
张敏竹;
农村初中生青春期“性教育”的实践研究的思考
张斯淼;
初谈做班主任的心路历程
张玲丽;
习作要从娃娃抓起
张秀娟;
小学语文教学中学生阅读能力的培养途径探究
张维芳;
小学语文有效教学策略探究
张雪云;
如何培养小学低年级学生语文学习的兴趣
强艳;
追随儿童发展 调整教研脚步
徐莺;
英语词汇推进小学英语教学持续发展
徐静;
小班生活区让孩子心灵手巧
惠春燕;
浅谈一线幼儿教师在一日工作中如何获得家长的信任和支持
戴敏;
初中历史教学中如何培养学生的历史素养
於淑娟;
小学英语培养学生核心素养教学策略探究
曹银平;
提高中职化学教学效果的探索与体会
曹阳花;
基于创新方式下的小学德育教育初探
曹雪琦;
学习型社会背景下社区老年教育探索
朱仕强;
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
朱春菁;
在自然中学习,在体验中成长
朱红健;
提高高中英语作文水平的教学方法浅谈
李圆;
借助绘本题材推进幼儿园区域游戏生活化的策略
李晓霞;
因材而施教,让迟开的“花朵”沐浴阳光雨露——后进生转化策略漫谈
李永忠;
如何在高中数学教学中提高学生素质
李海军;
浅析初中道德与法治课对学生法治意识的培养
杨利俊;
浅谈小学英语字母教学在教学策略中存在的必要性
杨子江;
浅谈高中生物的学习方法与经验
杨晓焕;
幼儿园课程游戏化的推进策略
杨晓燕;
巧用生活资源 丰富室内区角游戏环境
杨颖悟;
谈小学语文高年级字词教学的策略
查舒雅;
如何提升小学生的写作能力
桑瑛;
提高初中信息技术课堂教学效率的策略
梁杨;
巧妙指导,开展小农庄活动的应对之道——浅谈“健康生态小农庄”活动中教师指导策略研究
沈婷;
优化教学策略,构建生命化语文课堂
沈芳;
论如何培养幼儿良好的行为习惯
满锟;
小学英语游戏教学的思考
潘雯;
高中地理有效性教学的三点策略
王光辉;
培养学生锻炼兴趣,形成自觉锻炼习惯
王凯;
如何运用绘本提高小学生语文写作能力
王廷贤;
浅谈小学语文教育教学的有效性提高
田明;
小学英语自然拼读的教学策略
程水兰;
小学科学有效教学的策略
胡万婷;
初中语文探究能力培养刍议
胡晓敏;
人文教育,让高中语文课堂有滋有味
蔡军;
探索如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学
蔡怡;
浅论新时期家校合育
蔡晓亮;
远离暴力欺凌 建设阳光校园
薛爱萍;
如何在初中英语课堂教学中进行有效评价
赵浩基;
班级博客——家校沟通的新阵地
赵阳春;
虚怀若谷 诲人不倦
蹇瑞桥;
中学数学教学应实施素质教育
邢云;
初中生物生活化教学策略
陆丽萍;
爱孩子,从点滴做起
陆雷英;
如何提高初中英语课堂效率
陈东;
生活资源融入区域游戏的有效指导策略
陈丽;
论幼儿养成教育——幼儿素质教育可持续发展必由之路
陈燕;
让爱一路作伴
陈美娟;
走进“探索者”的世界,和孩子一起玩转科学
陈香;
如何合理利用农村资源,促进幼儿全面发展
霍登网;
乘着儿歌的翅膀 飞扬感恩的旋律——儿歌教学中培养幼儿感恩意识初探
顾卫红;
在“阳光游戏”中快乐成长
顾芸芸;
浅谈如何在班级主题开展中有效利用家长资源
顾鑫磊;
共建环境特性,奏响健康序曲
马锦娟;
探究现阶段初中英语阅读该如何开展教学
魏明;
读童心 奏响教育的美妙和弦
黄旭钦;
艺术体育
信息技术背景下音乐游戏教材的精化
仇琰;
农村小学美术课堂如何开展校园写生活动
倪青青;
幼儿园创意美工教学路径构建
史元元;
大班绘画中“借形想象”的探讨
吕姿;
走进名画,与色彩对话
吴冰;
让体育社团成为“弱势群体”的福音
周东升;
体育核心素养下的生命生存教育
周生财;
以纸为媒,开展多维度纸艺教育
周静;邵燕萍;
正视中小学书法教学现状 促进学生整体素质发展
喻志娟;
让昆曲之花在幼儿心田绽放
姚育芳;
论小学体育教学中武术教学的有效开展
姜佳垚;
浅析音乐游戏对提高小学音乐教学效率的作用
孙歌;
歌声中的好习惯——如何利用儿歌促进小班幼儿好习惯的养成
孟莉;
培养低年级学生体育学习兴趣的策略分析
安颖;
“互联网﹢”时代下APP融入中职美术课堂初探
张丽;
中职音乐中的声乐
彭柔菲;
如何在小学音乐课中有效进行识谱教学
朱蕾;
小学体育课堂的“学乐结合”
李艳梅;
浅谈多媒体技术在幼儿园音乐活动中的有效运用
杨晨;
小学音乐教育中培养学生欣赏能力的几点做法研究
林湾湾;
多媒体在幼儿园音乐教学中的优势
汪静;
浅谈中职音乐课堂教学中体态律动的运用
游梦霞;
小学体育教学中体育游戏的价值及运用
王淦;
建设足球文化,促进足球教学
苏强;
运用陶行知生活教育思想,开展幼儿园音乐教育的实践研究
蒋建玉;
核心素养视角下小学美术教学探微
许文捷;
多角度构建高效体育课堂
赵兴华;
高校体育教学质量提升的研究
赵衡;
情感引导音乐体验与成长
邹颖欣;
关于提升小学体育教学有效性的几点思考
陆人杰;
泥塑与幼儿一日生活
陆卫萍;
关注学生心理发展,打造现代体育课堂
陆萍;
浅谈小学水墨画教学
陈嵘;
浅析体育与健康新课程标准教学目标
颜韦韦;
多管齐下,激发学生学习舞蹈的兴趣
黄楚雯;
基于创新角度的小学体育教学方法探究
龚瑞;
教育技术
“微课”在初中英语词汇教学中的运用分析
冯清;
电子白板,点亮课堂——交互式电子白板提高小学数学课堂的教学实效
劳建妹;
计算机辅助中职德育课教学模式初探经验分析
徐海;
高职生物课堂教学的多媒体技术应用分析
毛贵阳;
信息化背景下的初中英语教学
牟怀丽;
信息技术在幼儿园区域游戏中的应用价值
王峰;
微课,展现小学语文教学之趣
王霞;王颖;
互联网+背景下初中语文教学策略
陆赟;
新观察
利用PACKET TRACER实现链路通信
万晓林;
基于电子商务网站数据库安全问题的对策分析
乔岚;
探讨轧机设备在机械生产中的改进
漆在林;
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