好家长杂志2020年2期目录

时间:2024-05-21 人气:

好家长杂志2020年2期目录

好家长视点

构建良好亲子依恋关系的策略

陈雪琼;

如何提高听障儿童家长的家庭康复效能

孙洁琳;

家庭教育

农村小学家庭教育的问题及对策

曹光乐;

浅谈小学家庭教育的认识与策略

肖玉仙;

财务意识,要从小培养

余有梅;

家校共育

“互联网+”背景下的家园共育

李巧玲;

多元、开放、协同的家校共育体

宋春雨;

家校合作开启新征程

赵营营;

儿童发展

好习惯,成就学生的美好人生

陈丽娟;

如何在游戏中培养幼儿的自主性

侯冰冰;

关于绘本活动的几点思考

华娜;

三位一体 价值启蒙 文化传承

黄杏芳;

浅析农村留守儿童积极人格的培养

金宝;

自然材料在幼儿园美术活动中的巧利用

金烨雯;

幼儿表演游戏中自主创造力养成的策略

秦瑜;

浅谈透过新行为课程聚焦幼儿园种植活动

邰俊萍;

幼儿园行为习惯培养存在的问题及改进策略

唐奕玲;

幼儿舞蹈节奏感的培养策略

吴熔;

如何培养幼儿对美术作品的想象力和再创造力

张火娇;

幼教天地

“课程游戏化”背景下幼儿阅读活动的有效开展

卞莉蓉;

幼儿园开展民俗民风活动探究

常慧娟;

品德教育在幼儿园教育中的渗透

陈爱荣;

生态文明视域下幼儿园生态环境教育开展策略

陈瑾宁;

基于幼儿体验的绘画欣赏教学

陈志丽;

课程游戏化背景下幼儿园区域活动中的教师评价

崔桂杰;李易蓉;

利用童谣培养托班幼儿良好的进餐习惯

刁冬梅;

区域游戏中如何进行深度学习

范纯瑾;

语言教育在幼儿园教育中的应用

封雪;

把陶行知教育思想贯穿到整个幼儿园科学环境创设中

韩敏燕;

幼儿园环保教育中的问题与思考

贺悦;

新媒体应用于幼儿科学课的实践研究

黄博伦;

新行为课程理念下的幼儿园班级区域空间调整

黄立方;

幼儿美术手工教学策略

李景红;

提升幼儿园后勤管理工作质量点滴谈

林媛玲;

让幼儿教育游戏之花绽放

王美玉;

奥尔夫教学法在幼儿园音乐教学活动中的应用

王伟坤;

多元整合,有效推进幼儿课程游戏化

王艳梅;

幼儿园教育中培养幼儿规则意识的方法

杨丽娜;

幼儿教师的职业倦怠研究

杨女清;

幼儿美术教学策略探究

张晓莹;

午睡“温情战”

周琴凤;

阅读写作

加强亲子阅读有效提高学生阅读水平

陈思婵;

幼儿园指导亲子阅读活动的方法

王斯韵;

亲子阅读活动中的绘本运用策略

张洁;

小学语文高年级阅读横向分层教学策略初探

曹丽;

经典诵读在小学语文教学中的实施策略

陈雪梅;

朗读在初中语文教学中的有效运用

董亚梅;

小学英语阅读能力的训练艺术

顾竹君;

把握写作特点,有效提升写作素养

胡洪波;

探究式教学法在小学语文课文阅读中的应用

胡丽云;

合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用

金怡婷;

高中生语文课外阅读能力培养初探

来耀芳;

小学语文群文阅读与读写教学的结合探究

李桂梅;

摭谈积累与写作的关系

刘翠侠;

经典诵读对提升小学生语文素养的研究

刘静;

初中语文朗读教学中的优化策略

孟宁;

构建初中英语以读促写教学模式的策略

潘劭卿;

小学语文课堂阅读教学中的情感教学

田芳;

核心素养下初中英语自然拼读的应用

王竞;

新课改下初中英语课外阅读教学模式探索

王文珍;

让学引思在作文教学课堂的运用

王者;

小学古诗阅读教学中应注意的几个问题

杨国庆;

小学阅读教学有效性提升的策略

勇璐琰;

快乐作文,提高学生表达能力

袁永林;

小学语文作文教学中的生本教育探讨

张丹丹;

初中英语阅读教学中学生英语核心素养的培养

张海霞;

优化阅读 激发情感

赵前进;

在课外阅读指导中提升学生的读写能力

朱瑞华;

生活教育

生活化教学在小学思想品德教学中的应用

韩凤梅;

寻水之源——教与生活相联系的数学

刘颖萍;

生活化教学在小学思想品德课堂中的应用

马学明;

小学语文融入生活教育的实践探究

张卿;

心理健康

以美术教学促进青少年心理健康发展

王超;

心理学视角下的3—6岁儿童绘本阅读指导策略

钟敏;何琳琳;王楠;冉智辉;

道德教育

营造德育氛围,转变德育教法

曾文苑;

文化自信与职业院校德育工作

何玉勤;

将德育教育渗透在小学班级管理之中

金瑞;

构建小学品德课堂教学的“和谐美”

孙先锋;

在社会实践活动中培育学生的良好品行

汪煜;

小学语文教学渗透德育元素的策略

杨雪峰;

中职德育教学中学生工匠精神的培养

周六林;

寄语本刊

范小青;

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