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作者:于豪 字数:1741

摘 要:在语用学研究过程中, 美国的语言学家、哲学家Paul GRICE 作出了杰出贡献,其合作原则这一理论是研究语言交际是否成功的准则。语言交际包括口头交际和书面交际,写作作为一种书面表达,也适用于这种理论。本文根据GRICE合作原则的4 条准则,来分析一下其对学生写作的指导意义。

关键词:GRICE;合作原则;语言交际,写作

在语用学研究过程中, 美国的语言学家、哲学家Paul GRICE 作出了杰出贡献。早在六十年代后期, GRICE 就从形式逻辑和自然语言的逻辑之间的差别出发, 提出了人类会话活动的一条指导原则——合作原则(Cooperative Principle) ,

他认为在所有的语言交际活动中, 说话人和听话人之间存在一种默契,, 一种双方都应遵守的原则——合作原则。

这种原则并非只在进行交谈时需要遵守, 在从事其他社会活动时也同样适用。

合作原则要求每一个参加交谈者在整个交谈过程中所说的话符合这一次交谈的目标或方向。具体来说, 合作原则有四条准则(maxim) , 即数量(quantity)、质量(quality)、关联( relation) 和方式(manner)。前三个准则与交谈的内容有关, 最后一个与怎样交谈有关。

GRICE 的这一理论是研究语言交际是否成功的准则。语言交际包括口头交际和书面交际。写作作为一种书面表达,也适用于这种理论。

写作是一种书面交际,是作者用语言文字把要表达的信息传递给读者。在这个过程中, 由于没有面部表情、手势、交替、提问等补充手段, 在理解上给读者造成一定障碍, 因此书面交际比口头交际在语言的表达上要求更高。

因此,在此我们根据GRICE合作原则的4 条准则,来分析一下其对学生写作的指导意义。

1 数量准则

“使自己所说的话达到(交谈的现时目的) 所要求的详尽程度。”,“不能使自己所说的话比所要求的更详尽。”

因此,用适当的语言将信息准确明白地传达给读者。以求达到现时目的所要求的详尽程度。同时又要避免拖沓冗长,语言简洁,不要出现与主体无关的内容。最后,在量的基础上尽量细腻生动,根据轻重缓和来着墨。

2 质量准则

“不要说自知虚假的话”,“不要说自己缺乏足够证据的话”

因此,要求写作时遵守质量准则, 在措词上应力求准确无误, 以达到真实。

3 关联准则

“说话要切题, 不说和话题无关的话。”

因此,切题是写作的基本要求。

4 方式准则

“避免晦涩的词语” 。例如:成语的使用会让文章生辉,可大量或不必要的使用会使文章晦涩、呆板、陈腐 ,读者无法理解其主旨。

“避免歧义”。减少歧义,确保读者能够正确理解文章大意与主旨。

“说话要简要(避免赘述) ” 。尽管细腻的情节描写有其长处,但过分的累赘只会加重读者的负担,使文章枯燥乏味。

“说话要有条理”。条理体现在叙述的逻辑性。文章围绕一个主题,按轻重缓急层层展开, 切忌交叉叙述、层次不明 。

文章体裁具有多样性,以及四条准则只是一种约定俗成的规约,不同于严格的语言规范,因此 GRICE合作原则理论并不具有普遍的适用性。(例如,科幻题材的文章,必须违反质的准则。)对GRICE理论的违背一定程度上将也是建立在遵守的基础上。在理解GRICE理论的同时,也应学会何时何地违背其原则,达到更好的表达效果。某些修辞手段,如:反语、隐喻、曲言、夸张等都可以看做是对质准则的违背,因而产生言外之义。有些文章故意违反方式准则,使用相互矛盾的词语引起读者的主意,并诱其思考,加深读者对主旨的思考。

由于在这里讨论的是学生的写作问题,特别是用外语写作,要求与标准也有所不同(不同于一些文学作品)。我们要求作文应语言得体、表达准确、交际流畅、主体明确、信息适量、表达意义的内部逻辑连贯,在此基础上能巧妙使用修辞手法。

参考文献

[1]何兆熊 新编语用学概要[M]上海外语教育出版社 2000

[2]姜望其 当代语用学[M] 北京大学出版社 2003

[3]王芳Grice合作原则在CET4作文的应用 [J] 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 2012年02期

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