摘    要：

在学校教育水平不断提高的背景下, 学生在校期间接受到了越来越多的高水平教育。但是想要提高小学生的综合素质, 家庭教育也需要发挥出其应有的作用。在当今社会节奏越来越快, 人们的生活和工作压力不断提高。很多的小学生家长由于正处在事业的黄金期, 所以对子女疏于管教。这就使家庭教育出现了一定的问题。比如家庭环境, 也比如教育方式和方法等方面。想要发挥家庭教育的作用, 必须要对影响家庭教育的问题进行分析, 并且探讨出有效的解决措施。作者结合在实际工作和生活中所了解到的一些小学生家庭教育现状进行分析, 并提出一些解决措施, 希望能够为相关的阅读人员提供经验方面的参考。

关键词：

家庭教育; 家庭环境; 问题; 对策;

基金： 甘肃省“十三五”教育科学规划2016年度《陇南市义务教育阶段城乡家庭教育现状及解决策略》 (课题批准号:GS[2016]GHB1560);

家庭在小学生的成长中发挥着极为重要的作用, 由于小学生的社会经验不足, 思想较为单纯, 所以在他们对社会进行认识的过程中需要家长进行适当的引导。家长作为孩子的启蒙老师, 必须要意识到自身在孩子成长过程中的重要性。

一、目前家庭教育方面存在的问题

1. 家庭环境方面。

家庭环境在孩子的成长过程中极为重要, 好的家庭环境能够帮助小学生形成积极向上的人生态度, 能够帮助小学生在遇到困难的时候时刻保持乐观;而坏的家庭环境很可能使孩子在心理上产生消极的态度, 影响孩子三关的形成。家庭环境的影响中, 我们需要关注以下几个问题:

(1) 留守儿童问题。留守儿童的问题大都是出现在一些农村小学生的家庭之中, 由于城市化进程的加速以及人们生活压力的升高, 越来越多的家长作为家中主要的经济收益创造者, 离开家庭寻求更高的经济收入。这就使小学生不能在成长过程中每日有父母相伴, 缺少父母的关怀和照顾。长此以往小学生在生活中的疑难没有信任的人去咨询。并且这些孩子在日常生活中缺乏管束, 容易在学校中不守学校的规章制度, 与同学发生矛盾。

(2) 家庭不睦或不健全。现今的一些家庭中, 很多的家长在彼此发生矛盾的时候, 吵架不避开子女, 甚至一些年轻的父母因为生活中的矛盾而选择离婚。这些情况的出现极可能是孩子的性情变得自卑孤僻, 甚至愤世嫉俗。这样的孩子在长大之后很可能做出一些偏激的, 影响社会安稳的行为。

2. 家庭教育方式不对。

(1) 重养轻教。生活节奏的变快, 人们生活压力的加大, 使一部分父母在创造经济收益的时候忽视了对子女的教育问题, 在小学生的情绪出现波动、行为出现一场的时候缺少关注。这样的情况极有可能使孩子因为情感方面的缺失而出现早恋一类的行为。

(2) 重智轻德。由于当今教学方式存在着一定的重才轻德问题, 一味关注学生的成绩而忽视对小学生品德的教育, 这就错误的引导了家长的教育方式。对孩子的成绩过分关注而不关心思想品德的问题。要求孩子分配大量时间进行知识的学习, 而很少教他们动手能力。这样的情况下, 极有可能培养出一个有才无德的社会危险品, 在今后的生活中, 这类的孩子极可能做出偏激并且影响社会稳定的行为。

(3) 期望过高, 不结合实际情况。家长对于子女的关怀是出于疼爱, 但是很多的家庭中, 对于小学生的要求不结合孩子智力开发的实际情况, 逼迫孩子参加这样或者那样的辅导班, 这就使他们的童年缺少了很多的乐趣, 极大的影响了孩子对学习的热情。

二、教育方式不对

1. 过分强调物质奖励。

很多的家长在小学生的学习和生活中, 以奖励物质的方式激发孩子的上进心, 这样的教育手段很可能培养出一个唯利是图的孩子, 在生活过程中过度的在意物质收获而缺少求知欲。

2. 表扬和批评方法不对。

在传统“棍棒出孝子”的教育理念的影响下, 许多的小学生家长由于为人父母的经验不足, 对孩子的批评和表扬方式过于粗暴, 表扬的时候将孩子几乎捧到了天上, 而在批评的时候棍棒相加。这在一定程度上造成了孩子的心理落差, 极大程度上影响了孩子的健康成长。

三、解决措施

1. 家长努力学习, 提高自身教育素养。

由于小学生的家长在教育子女方面的经验不足, 并且自身的思想很可能不够成熟, 所以在教育的方式和方法的选择过程中存在了一定的不合理性, 所以家长要不断进行学习, 提高自身的修养, 进而提高家庭教育的质量。

2. 营造和谐家庭氛围, 关爱孩子成长。

良好的家庭环境能够对孩子的成长提供保障, 家庭和睦是孩子健康成长的前提, 好的成长环境能够帮助孩子养成良好的生活习惯, 有助于小学生健康人生观的形成。所以家长要避免争吵, 为孩子的成长营造和谐的家庭氛围。对孩子的学校生活进行一定程度的关爱, 做最值得孩子信赖的人。

3. 改变教育态度, 进行科学施教。

在家长对孩子进行教学的过程中, 一定要了解孩子的心理活动尊重孩子自主观念的养成, 在孩子的成长过程中进行适当的引导, 在保证其养成积极健康的生活态度的基础上, 再关注孩子的知识学习。要对孩子的实际情况进行准确的认识, 不可以过分将自己的期望施加到孩子的身上, 使他们在成长过程中背负过多的压力, 影响孩子的健康成长。

家庭教育在小学生的成长过程中发挥着极为重要的作用, 学生父母要注意对孩子的日常关爱, 并且对孩子独立思维的养成保持尊重。结合孩子成长的实际情况, 对孩子的品德进行重视, 不可以知识关心孩子的学习成绩和物质生活, 还要留意孩子的心理活动情况。

参考文献

[1]乔凤英.浅析新时期背景下小学教育的重要性[J].中国校外教育, 2017 (08) :120+124.