摘    要：

随着时代发展, 我国当前教育教学水平发展已经相当完善。在这种情况下, 我国教育部门提出要全面建设信息化教学, 通过现代信息化技术来提升在校学习效果。而在当前来看, 与现代信息技术相容性最高的学科当属电子商务教学。但是目前我国大部分中职院校中, 都不能较好地将现代信息化技术融入电子商务教学中, 从而造成中职院校现代信息化技术应用问题严重。本文就从四个方面入手, 全面分析如何让现代信息化技术在中职电子商务教学中应用。

关键词：

现代信息化技术; 中职电子商务; 教学应用;

引言

随着十三五规划不断深入, 我国教育教学部门提出要全面打造高素质学生, 因此各个学校都在不断改进教育教学方法, 其中较为引人注目的就是现代信息化技术在教学中应用。此项技术能最大程度增强学生对于课本内容理解程度, 这对于大部分学科教学而言极为重要。但是在目前来看, 我国中职院校中还不能较好地应用现代信息化技术, 其主要原因在于中职院校中教师水平等存在一定问题。针对这种情况, 就需要详细研究现代信息化技术内容应用, 从而更好将现代信息化技术在中职电子商务教学中应用。其具体探究情况如下:

一、现代信息化技术在中职电子商务教学中可以进行情况创设

在我国传统电子商务教学中, 其本身教学方式都是采用课本教育教学, 这样方式让学生不能较好了解电子商务内容。毕竟, 电子商务本身就是信息化技术在商务领域中一种应用, 没有信息化技术介入, 难以真正起到教育教学效果。所以, 现代信息化技术融入, 能够最大程度保证学生可以进行实际内容操作, 尤其是一些具体内容中, 可以利用现代信息化技术进行情景创设, 在现代信息化技术中全面模拟出具体情况, 让学生了解其中内容所在, 这样能让学生更好学习电子商务教学内容。同时, 通过现代信息化技术进行情况创设也能让学生更真实体验日常电子商务内容, 从而更好应对日后可能出现问题。

二、现代信息化技术在中职电子商务教学中可以进行模拟仿真

所谓模拟仿真是按照真正工作流程进行全面复制的一种手段, 这种手段能最大程度保证学生学会基础操作。由于我国传统电子商务教学都是以看为主, 就导致许多学生仅仅懂得基础理论, 而不知道应该如何操作。在此类情况下, 电子商务教学效果就会较差。而采用现代信息化技术后, 基于可以建设模拟仿真工作室, 让学生在其中进行全面操作, 从而提升学生对于电子商务教学内容动手能力。毕竟, 当前社会中所需要的是真正有能力地人才, 而不是空有理论地学术家。学术家对于企业也难以起到较好作用, 因此, 企业中都较为青睐这种动手能力强的人才。同时, 模拟仿真应用中最大的优势在于当前虚拟现实技术已经非常完善, 其本身可以根据虚拟现实技术进行相关技术应用, 让学生们真正处于模拟中, 提前接触相关工作内容, 才能确保更好学习相关技术。这也是当前较为流行的虚拟现实课堂模式, 属于时代进步特征之一。

三、现代信息化技术在中职电子商务教学中可以进行资源整合

在我国大部分中职院校电子商务教学中, 其本身教学内容都较为混乱, 体系较为复杂。这样情况出现, 会导致学生在日常学习中, 对具体学习内容较为困惑, 从而不能完整学习电子商务教学内容。在这种情况下, 就需要导入现代信息化技术, 通过现代信息化技术, 能够重新归纳中职院校电子商务内容, 并且可以通过此项技术, 对电子商务课程内容进行全面编纂, 使之成为一个一目了然的体系, 让学生更好了解其中内容。因此, 现代信息化技术能够起到一个资源整合任务。这对于中职电子商务教学而言极为重要, 其他学科也可以采用此种方式进行应用。同时, 资源整合技术在一定程度上能让学校更好进行未来战略规划, 因为其本身需要分析内容已经全面整合, 故此学校只需要根据其中内容进行分析即可。如果引用大数据与云计算技术, 则能让学校更好观察到其各项数据, 从而让分析更加详细具体。所以, 资源整合我们通常认为是未来发展规划的基础。

四、现代信息化技术在中职电子商务教学中可以进行内容类比

电子商务是当前新兴学科, 因此其中许多内容呈现出不同特色, 而且很多内容本身较为类似, 这样很容易导致学生思维混乱。在这种情况下, 笔者认为, 现代信息化技术还可以进行内容类比, 将类似内容尽心排列, 然后通过学生具体操作, 发现其中不同之处, 这样才能保证学生更好理解这些相似内容区别。从而更好进行电子商务教学内容学习。但是目前来看, 这种方法需要注意发现类似内容区别, 区别一定要明显, 才能确保电子商务教学更好完成, 否则可能会起到反效果。同时, 也要讲类似内容和类比内容进行联合教学, 才能让学生更好进行相关内容学习, 这对于学生学习而言极其重要。是当前时代需求之一。

五、结语

在当前时代中, 人们经济观念越来越重, 同时, 因为科技发展, 商务也已经呈现信息化趋势。所以, 电子商务教学成为当前最为热门的学科之一, 我国大部分中职院校也在积极进行相关内容建设。针对此类情况, 本文提出上述四项内容, 希望能够更好帮助中职院校进行电子商务教育教学建设, 这样能够最大程度提升中职院校教育教学水平, 对于中职院校发展也是极为有利的。同时, 电子商务重要性不断提升, 现代信息化技术融入, 也能让学生更好发展。

参考文献

[1]孙兆惠.现代信息化技术在中职电子商务教学的应用与思考[J].现代营销 (经营版) , 2018 (07) :92.