农村中小学教育发展的现状与对策探究

时间:2019-02-19 人气:

摘    要:

教育是现代文明发展不可或缺的重要因素。为了最大程度的提高国民素质, 增强综合国力, 需要大力发展基础教育行业, 我国是一个以农村人口占主要比例的国家, 农村人口的教育问题是整个教育行业的关键问题, 农村人口人数较多, 教育面也相对较广。农村中小学的教育直接决定了整个国家教育的质量问题, 因此, 需要大力发展国民的农村教育事业水平。然而, 目前我国农村中小学教育还还存在许多不足之处, 在总结农村教育艰难与困境的基础上, 提出整个农村教育行业的对策及建议, 概括起来主要有如下方面。

关键词:

农村教育; 现状; 对策及建议;

一、农村中小学教育发展的背景

农村教育的发展相对其他教育事业的发展, 进程相对较为缓慢, 是整个教育行业的薄弱环节, 自古言:“十年树木, 百年树人”。教育是国家发展的根基与获得可持续发展的必要环节, 中小学教育更是整个教育行业的基础, 尽管目前我国经济与科技取得了一定的进展, 发展不断创造奇迹, 城镇化率不断攀升, 根据相关数据统计, 结果显示, 2018年我国户籍人口中, 城镇人口达到了50.2%, 但是也还是有一半的人口仍是农村户籍, 这一部分人口的教育仍然是一个重点问题, 也彰显了农村教育中中小学教育的的重要性。如今国家重点发展农村教育, 有发展必然有困难, 有困难必然有问题, 当今农村中小学教育存在许多问题, 教育基础也相对较为薄弱, 教育行业也存在许多困难, 整个农村中小学教育的教育水平还是十分低下。对于农村中小学教育, 需要在一定的水平上, 给予战略性的思考与策略, 以促进农村教育的发展, 争取给农村学生提供一个优良的学习环境。

二、农村中小学教育发展的现状及存在问题

本文关于农村中小学教育的现状以及存在问题给出了一定的分析, 然后论述了在农村教育发展中存在的一些问题和解决策略。虽然目前时代不断向前发展, 我国已经在义务教育阶段具备了均衡的教育发展基础。不可否认的是, 东西部义务教育的差距十分巨大, 虽然这在一定程度上依赖一定的政策上的条件在很大程度上有所缓和, 但不可否认的是, 差距依然明显。其中最为紧要的是, 农村中小学教师的素质与技能, 这对整个农村中小学教育的发展起到很重要的作用, 也是农村中小学教育中最为关键的因素, 因此需要构建整个农村中小学教育的教师行业的素质与体系, 争取建立起一个十分健全且高标准的农村中小学教师体系, 以健康全面可持续的推动农村中小学教育的发展, 均衡发展与农村中小学教师。

三、农村中小学教育发展的策略及建议

农村教育事业关乎整个教育行业的兴衰, 要想建立较为健全的教育模式, 需要从以下几方面入手。首先, 提高教师队伍素质, 建立一支高素质、专业化的教师队伍。加强编制管理, 调整和优化农村中小学教职工队伍结构。充分考虑城镇学校超编、农村中小学缺编问题。严禁管理教育行业教师队伍的素质建设。要充分保证这些学校教学编制的基本要求。要积极引导、鼓励教师到农村中小学任教。各地要制定优惠政策, 适当提高农村教师的津贴、补贴。实施城乡“校对校”的扶帮措施, 合理配置和资源。在制度上实现“政策留人”、“待遇留人”, 防止农村中小学大量骨干教师流失。要建立农村中小学教师医疗保险制度和住房补贴制度, 以解决他们的后顾之忧。地方政府应把学校从困境中解脱出来, 从而确保农村中小学校健康发展。

合理调整学校布局, 努力改善办学条件, 应根据各地实际, 调整学校布局, 整合教育资源。根据现行的计划生育政策, 人口高峰期即将过去, 生源即将减少, 各地政府应建好标准的示范学校, 对于“办学条件差、效益差”的学校。建议国家采取扶贫倾斜政策, 利用教育资源。

各地要跟上现代科技发展的浪潮, 积极推动网络建设, 发展远程教育。每个乡镇要最大限度的开发远程教育, 共享教育资源, 提高师资, 农村中小学教师队伍整体素质。在此基础上争取建立农村中小学教育改革的风向标。践行农村中小学教育中个性教育、追求个性发展, 既是教育实践的追求目标, 也是推动素质教育的基本途径。芬兰中小学教育在全球闻名遐迩, 也十分重视发展个性教育, 当然这一教育理念是建立在中小学教育的行业健全发展的基础上。通过对芬兰中小学个性发展教育实践的分析, 结合农村中小学教育的特征及成功的原因, 以期对我国有所借鉴。教育对国家未来发展重要性不言而喻, 而我国是一个拥有众多农村人口的国家, 因此, 农村中小学教育会对整个教育行业的质量产生绝对性作用, 进而产生重要影响。现阶段, 在我国广大农村地区, 由于地理、交通、经济等条件限制, 导致农村中小学教育的教学质量处于较低的水准, 改变农村中小学教育阶段现状, 对其现阶段存在的不足进行分析, 提出相应的整改策略, 推动我国农村小学教育的发展。

四、结论

就自改革开放以来, 我国的农村教育, 无论是办学条件的改善, 教学的改革, 都取得了巨大的成就, 为农业和农村经济的发展起到了重要正中坚作用。促进农村农村中小学教育义务教育的发展, 本文主要分析了农村中小学布局调整下农村中小学教育发展的现状, 以及农村中小学教育发展之中存在的困难及问题, 提出了农村中小学农村中小学教育的发展的策略。

参考文献

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