摘    要：

在大学生活中, 大学教育并不是完备的, 也有其教育的局限性, 这就需要家庭教育配合大学教育完成对大学生的教育强化。根据目前大学生家庭教育缺失而出现的问题, 笔者进行了研究与总结, 提出了部分解决的方案, 目的是为了帮助大学生建立良好的思想观念, 在学校与学生之间和家庭与孩子之间构建和谐的关系, 促进其二者之间交流沟通, 促进大学生健康成长。

关键词：

大学生; 家庭教育缺失; 问题; 对策;

一、大学生家庭教育缺失问题现状

1. 学生的期望与现实不符。

这种情况在大学生中普遍存在，学生因为考入大学的成绩较为优秀，对于自己定位较高，在大学生活中遇到困难后不愿正面面对，觉得自己的能力足够解决问题，但是在面对时又无处下手。对于所学习的专业课知识存在疑惑，又不愿主动解决，越积越多，最后导致无法跟上节奏，学生的态度越来越消极。逐渐沉迷于网络游戏，最后导致学生无法达到毕业标准。

2. 父母与学生意见冲突。

在考入大学后，由于遵从自己父母对于自己专业的选择，而未选择自己喜欢的专业，这导致大学生在入学后不能够对所选专业产生兴趣，最终颓废，懈怠学习。对于父母在电话中的询问，选择逃避与欺骗。对于学院专业课教师的指导与教育不放在心上，自我感觉能够在其他方面有更大的发展前途，对于自己的想法不能够付诸行动实现，频繁逃课、旷课。

3. 对于自己的行为找借口。

部分学生经常因为自己的懒惰与学习懈怠而旷课，逃课，或者在网吧中沉迷于电子游戏荒废时间。而对于班级中班长的询问与学院专业教师和导员的询问时，则用“我不知道有课”“睡过头了”“我在学校外边，赶不回来”“我今天身体不舒服”等等理由作为借口，敷衍了事，对于教师的警告当作耳旁风。

4. 奢侈生活。

很多学生在步入大学之后，认为家长再也约束不了自己了，每个月有充足的生活费，不够了就可以向父母索要，于是出现花钱大手大脚，频繁出入高消费、不适宜大学生的娱乐场所。对于自己的生活资金，甚至利用校园贷款或者裸贷等方式获得。背负了沉重的债务，同时又不敢与父母交代，使得贷款利息越滚越多。

二、针对家庭教育缺失的应对措施

1. 树立正确的家庭观念。

在学生进入大学生活后很多家长对于孩子的关怀仅仅定义为满足学生的衣食住行，却忽略了与学生沟通的重要性，而一些家长在与学生进行沟通时也只是简单的“钱够花吗？”、“需要买衣服吗？”缺乏对于孩子最必要的成长和心灵上的关爱与沟通。家长是家庭教育的实施者，仅仅对于学生的衣食住行关心是不足够的，在教育中要家庭教育观念，通过科学的方法进行教育。例如：在孩子临近大学期末考试的时候，家长要打电话关注孩子的学习情况，从孩子的学习状况和生活上进行关心，开导孩子要放松心态，在复习阶段要劳逸结合，考试过程中要细心。家长要时刻关心学生今天是否上课了，教育孩子，不可以出现旷课逃课等行为，要对自己的学业负责。对于孩子的感情要时刻关心，平时主动与孩子进行沟通，让孩子愿意与家长进行交流，对于自己遇到的困难与不适进行倾诉。

家长要有针对性地、自觉地、不盲目地、科学化地，从生活和个人情感等方面对学生进行教育与关爱，通过这种方式才能够获得更好的效果，不再让大学生出现家庭教育缺失而出现的种种不良表现。

2. 强化教师、家长、学生三方面交流沟通。

教师是大学生在学校的主要教育者，近几年对于学院负责学生日常管理的教师的培训逐渐加大力度，学生在学校的日常管理有很大的改善，但是对于家庭教育来说，教师应当与学生家长进行更深层次的交流与沟通，加强三者之间的信息交流，让家长参与到大学生活中对于学生的教育。例如：在学生一学期出现挂科门数超过三门的情况时，教师要及时与学生家长取得联系，与家长进行沟通，同时将学生带到办公室，进行谈话，了解出现这种状况的原因。家长也要与学生多进行交流，是否是因为课程较难导致，或者因为自己的情绪因素，亦或者是学生的学习态度出现问题，根据学生的表现，教师与家长进行沟通，通过家长与学生进行沟通，排解学生内心的焦虑、困惑等不良情绪，随时关心学生的情绪扎状况。教师要通过班长等班委了解班级中出现情感问题的学生，时刻关注，同时，通知家长，让家长对学生进行宽慰。必要情况下，家长需要到学校进行陪伴。通过这种方法，使得学生能够重视父母的教育，接受家庭教育。

3. 强化家庭教育与学校教育结合。

学校要定期举办有关学生教育的专题讲座，提高学生对于自己行为的要求。同时，与家长进行沟通交流，将设学校与家庭之间的沟通渠道。例如：针对目前校园贷等现象的频繁出现，学校开展主题讲座，对于学校出现的校园贷的实例进行匿名报道，阐明其中的危害性。家长则是通过对于学生生活费进行管理，了解学生日常花销的去向等方法对学生进行约束，同时教育学生要节约，勤俭，养成良好的习惯，不可以肆意挥霍，通过学校教育与家庭教育相结合，使大学生在学校也能接受家庭教育。解决目前大学生普遍缺失家庭教育的现象。

三、总结

家庭教育是当代大学生不可或缺的教育模式，是大学生融入社会前必须接受，通过本文所介绍的几种方法，希望能够改变现状，是大学生的生活更加丰富多彩。

参考文献

[1]张剑峰, 卢忠萍, 罗浪.大学生家庭教育缺失问题分析与对策[J].教育学术月刊, 2008 (6) :83-83.

[2]李慧琼, 郝红霞, 李宁.当代大学生责任感缺失的原因及对策研究[J].教育与职业, 2013 (33) :65-66.