2018年91期好家长杂志期刊目录
家庭教育
高龄产妇家庭育儿观念探究的可行性分析
杨秀宁;
浅谈幼儿家庭教育的合力策略
朱艺娇;
幼小衔接中家庭教育的现状及对策分析
蔡颖颖;
学前教育
走进幼儿的绘画世界,感悟创新的教育理念
姚德利;
浅谈幼儿亲社会行为指向对象的比较
李懿珊;
贴近篮球,让幼儿园充满生命力——在幼儿园开展篮球运动
任春蕾;
幼儿老师要经常保持同家长的联系
刘芳;
浅谈幼儿园区域游戏指导策略
周颖;
混龄活动再探究
唐黎黎;
浅谈幼儿园区域活动在实践中的问题原因及对策
孙琳丽;
儿歌在学前教育中的价值与发展
宋朝冉;王允;
区域游戏评价对提高幼儿核心素养的思考
张莉萍;
浅谈通过游戏疗法来矫正幼儿的攻击性行为
徐人眉;
巧管理真高效——浅谈幼儿园园长管理艺术
李红;
“三生”课程巧实施,和谐创新促成长
杨彩萍;
浅析幼儿园打击音乐活动游戏化策略
杨柳;
当感恩成为一种自觉——家园活动中“浸润式”感恩教育的实践研究
殷至琼;
“活教育”思想启发下的图画书阅读活动实践——让幼儿园的阅读活动走向多元
汤晔;
巧用多媒体技术,提高幼儿美术教学活动效率
温燕华;
植根传统文化,蕴养责任意识
王巧竹;
家园共育融合一体
王琴利;
在角色游戏中如何培养幼儿情绪智力的案例研究
胡逸嫔;
“追球”玩美,提升幼儿学习品质
虞琳;
用感恩连缀心灵的心空——家园活动中“浸润式”感恩教育的实践研究
袁颖祎;
回归自然,快乐成长——师幼共建“生态小农庄”的建构研究
谢莉;
开展“浸润式”幼儿感恩教育的实践研究——见微知著,由小及大
邱慧;
努力工作,做一名优秀的幼儿教师
邵琦;
课程游戏化环境下的幼儿园体育活动开展对策
钱敏敏;
浅谈大班阅读区环境创设
雷琳;
满“园”春色关不住 渐入佳境“探”头来——幼儿园户外游园活动的组织与实施
顾燕;
幼儿园音乐教学游戏化策略分析
马金红;
基础教育
小学体育教学中如何渗透心理健康教育
刘艳;
浅谈小学班主任如何创建班级特色管理
周洲;
浅谈班主任如何对学生开展德育工作
孙雪;
小学体育教学如何建立有效的课堂常规
顾敬妹;
网络对青少年的负面影响及应对措施
常亚婕;
关注小组合作实践活动,绽放品社课堂魅力——以教学《让我们学会合作》一课为例
柯秋梅;
浅析小学数学教学中如何培养学生的数学阅读能力
郁留红;
新课标视野下小学英语单元整体教学应用研究——以译林版小学英语教材为例
黄琳;
德育需要“正面管教”
黎少萍;
伸出我的手,拉着你的手
周兰兰;
关于当地农村小学班主任工作及班队活动现状的调查报告
丁少乾;
初中写作教学的思考与改善
万凤桃;
数学实验,让数学教学变得立体而丰满
万洪刚;
分层阅读,让学生成为有思想的学习者
万雯;
新形势下农村留守儿童德育研究
于智彦;
创新信息技术与小学中高年级数学教学整合的探究与思考
于顺;
如何进行作文教学
亢连武;
支架式教学提升高中生物理建模能力的可行性及途径浅谈
仇振辉;
问题情景教学在小学数学教学中的运用与对策研究
何艳琴;
现代德育中的“线下”渗透——中国传统德育的现代性转化
余琴;陈灿;
浅谈如何才能当好一名乡村小学校长
兰亚;
美术教育对学生创造性思维能力的培养
冯相德;
趣味化学实验在初中化学教学中的运用探析
刘亚静;
如何在初中英语教学中应用“写长法”教学手段
刘娅娅;
利用小组合作学习策略培养高中学生英语学科核心素养的实践探究
刘学农;
高中数学教学中分类讨论思想的应用分析
刘守强;
让学生有话可说、乐意说、善于说、以说促写——小学作文教学之我见
刘永占;
运用建构主义学习理论提升高中诗歌教学质量
卢晓青;
聚焦言语实践提升小学生语文核心素养的秘妙
叶敏;
新课标下的初中英语阅读教学实践与体会
司秀芳;
学前与小学语文教育衔接的问题及对策研究
吴娟;
小学高年级数学分层家庭作业的实施策略
吴晓平;
美术教学中学生审美思维养成策略
吴晓敏;
爱·乐·领——2018届高三(14)班300天奋斗记
吴洁;
浅谈低年级英语课堂中的民主教育思想
吴雨晴;
微电影在初中作文教学中的应用研究
周亚;
学本:班主任工作的“指针”
周建华;
关于中小学书法教育中挖掘文化功能的策略探讨
哈静;
浅谈初中地理德育的原则和策略
国耀辉;
浅析高中地理教学中思维导图的应用策略
姚亚林;
如何进行阅读教学
姚桂坤;
小学信息技术教育的有效评价策略
姜柳涛;
积极参加继续教育,提高自身业务能力
姜连霞;
对按摩课程设置的思考
孙丽莉;
新课堂中的我该怎样做
孙慧娟;
浅析小学科学课程中创客式教学策略
孙明居;
浅谈提高学生合唱能力训练的几个方面
季苏菲;
中小学学校管理规范化的问题及应对策略分析
宋和全;
浅议小学语文写作素材的积累途径
宋春艳;
小学低年级段数学教学中培养学生读图能力的有效策略研究
宋洪波;
对农村综合实践活动课程的研究
巫剑宁;
浅谈小学美术课创新与学生能力培养
常露;
加强对学生的音乐教育
康贞莲;
略谈小学音乐合唱教学
张健;
核心素养导向下初中英语教学策略探究
张妍;
一次联赛凝聚一个班级
张德琛;
农村留守儿童教育问题浅析
张海洲;
浅议乡村小学音乐教学现状
张淮中;
高中班主任班级管理工作现存的问题及策略
张燕;
在小学教学中运用小组合作学习的有效策略
张玉;
浅谈低成本高效率的小学美术课堂的教学策略
张玲;
音乐欣赏,促进小学生身心健康发展
张芳;
网络环境下小学生英语自主学习活动运行微探
张青;
浅谈小学数学激励艺术的应用
彭玉兰;
基于情感教育分析初中语文教学的改革途径
彭菁菁;
《囚绿记》教学设计
徐军;
《初中“道德与法治”教学中“时事播报”等课程资源的开发与研究》阶段实施方案
徐强;
高中历史教学中学生人文素养的培养
徐意忠;
4A Unit 5《Our new home》(Story time)教学设计
徐晓怡;
提高高年级课堂小练笔的有效策略
徐洪涛;
初中历史教学资源运用浅析
戴李;
新时期下德育在小学语文教学中的渗透研究
戴毅明;
家校互动,做智慧班主任
施新蕾;
让言语训练回归本真
曹红林;
探讨高中音乐鉴赏教学的有效方法
曾梦卿;
呵护学生,留住真情——浅谈初中美术课堂中的情感教学
朱锦荟;
浅谈乡村小学生课外阅读兴趣的培养
李丽;
初中英语词汇教学策略探究
李刚;
摇曳多姿,引人入胜——浅谈《红楼梦》第四十八回的叙事技巧
李占宏;
化学方程式在初中化学教学中的运用探析
李小成;
探讨如何培养小学高年级学生的解题能力
李民慧;
浅谈网络教研环境下名师工作室在促进农村青年教师专业成长的方法与途径
李淑霞;
探究高中数学教学中学生反思能力的培养
李素兰;
小学语文教学过程中如何提高课堂教学效率
李红;
人文素养提升视野下的初中音乐教学策略浅析
李萍;
叙事性文本教学内容选择策略浅探
李蔚;
小学语文作业设计的有效路径
杨丽;
怎样做好学生的辅导工作
杨丽萍;
对小学数学计算教学的思考
杨京强;
多媒体教学在高中数学教学中的应用研究
杨彩霞;
利用生活素材开展物理摩擦力教学的分析与探究
杨柳青;
课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的应用研究
杨梅;
融合多种元素,凸显班集体管理艺术
杨荣;
化繁为简 直观呈现——论小学数学课堂如何渗透模型思想
梁明高;
微课在高中物理教学中的应用
江克会;
在教学中培养学生的学习兴趣
洪英莲;
浅析初中英语朗读教学开展的策略
游韦华璐;
核心素养背景下小学音乐课堂教学实践之初探
潘彦妮;
环境污染引起全球变暖造成自然灾害
熊奥蕾;
呼唤语文的“共享课堂”意识
狄明;
穿越时空的爱心
王丽花;
如何有效解决留守儿童教育问题
王冬梅;侯得雄;
关于小学美术教学对学生色彩感的培养策略探讨
王婷;
高中班主任德育工作低效性的成因及其方法
王富民;
浅议案例教学法在初中道德与法治教学中的运用
王永霞;
浅谈高中美术教学中的师生互动效应
王琳;
中学信息技术课堂教学中学生非智力因素的培养
盛天益;
初中美术教育基础教学方法刍议
石俊华;
优化提问技巧,构建魅力数学课堂
秦春燕;
高中英语教学中写作教学的开展
程清丽;
刍议探索性教学理念下如何优化高中数学课堂教学
程立新;
让因材施教原则贯穿初中体育课堂
胡峰;
论小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略
苏兆鹏;
农村中学语文教学中渗透德育的有效策略
苟伟杰;
学生心理健康这几点很重要
荀树平;
浅析教育中小学生如何在篮球比赛中预防损伤的研究
莫汉先;
开展多种形式的竞赛活动,促进学科教学
董春颖;
让英语走进生活、融入生活
董艳秋;
实地家访,沟通你我他——我的家访心得
蔡吕瑾;
境在情中,情在心中——高中数学情境教学探究
蔡文慧;
信息技术与小学语文教学的有效融合策略浅谈
虞丽丽;
小学高年级数学课堂沉默现象之成因及对策
詹晓燕;
高中数学教学中培养学生的综合能力
谢宇;
浅谈小学信息技术教学中生活化教学模式的应用
谢晓珊;
初中英语写作教学难点及有效教学策略探究
谭婷;
小学数学课堂艺术性生成的思考
赵文倩;
思维导图在初中物理实践性教学中的应用
邱钰;
四招助力数学教学中学生主体地位的实现
邹世发;
信息技术与小学数学课堂教学深度融合存在的问题与对策
郑丽欣;
依托项目主题 助力课堂转型——浅谈基于儿童视野的Scratch模块游戏教学的案例研究
钱胜浩;
小组合作学习在高中数学教学中的应用
闫昌凤;
小学数学教学中数形结合思想的渗透分析
陆国辉;
浅谈低段音乐课堂中多元化的律动创编
陆钧;
阅读教学内容选择的策略
陈丽;
基于中考背景下的初中音乐教学策略谈
陈元;
小学科学课实验与实践教学初探
陈启明;
合理的运用信息技术提高小学美术课堂效率
陈嵘;
音乐治疗的学校心理健康教育策略
陈彦戎;
基于小组合作的“双主五学”教学模式
陈敏;
基于融合教学视域下的学生核心素养的提升
陈昌林;
敬畏生命——在细节中赏识“后进生”
陈晖;
浅谈小学数学课堂教学
陈晨;
谈小学英语词汇趣味教学法
陈晴;
充满活力的信息技术课堂运行策略
陈林;
巧设“问题链”,构建实效课堂
陈瑶;
如何让小学语文教学妙趣横生
陈素悦;
浅谈初中物理实验教学的创新策略
陈英明;
简析初中班主任德育工作实效性的强化策略
陈进洪;
英语薄弱学校基于复习课提高英语水平的有效策略分析
陈道金;
提高初中生文言文自学能力的实践策略
陈雪飞;
以《间隔排列》教学为例谈学生自主学习开展
陈静;
小学英语课堂生活化教学的实践性研究
陶丽;
探讨信息技术与初中英语教学的有效整合
陶丽娟;
特殊学校心理健康教育现状与对策分析——以上饶地区6所学校为例
雷海情;雷海凤;
关于小学数学教学中运用微课的探索与实践
韩敬英;
基于群文阅读理念的小学语文阅读教学探析
韩衍;
新课改背景下初中英语写作教学优化策略探析
马英栋;
数学活动:学生学习数学的有效途径
高娇;
数学游戏在小学数学教学中的实践应用探讨
高晓雯;
对高中物理教学中学生解题能力的培养研究
黄双琼;
利用微课培养小学生数学核心素养的思考
龙红萍;
提高小学音乐课堂有效性的策略
周始强;
职业教育
高职语文教学中培养学生人文素养的途径探究
宋明达;
多模态视角下高职英语“翻转课堂”教学模式研究
王小玲;
浅谈高职校园霸凌行为产生的原因
陈晨;路海萍;
“互联网+教育”环境《计算机网络》课程的改革研究
乔岚;
论哈萨克阿依特斯种类健康发展问题
古丽娜尔·强巴依娃;节肯·哈吾提;
电子商务专业教学性顶岗实习的成功实践
刘小娇;
任务驱动式教学在五年制高职机械专业实训教学中的应用研究
刘金山;
浅谈如何进行《计算机网络》课程教学模式MOOC的设计
乔岚;
浅谈生命教育在班级德育活动中的渗透
夏佳;
高职学生职业素养培育途径探究
孙琳;
家校合作共育的可持续发展
孙莉斯;
中专化学教学中体验式教学浅析
张丽亚;
中职学校体育与健康课程“1+3”教学体系设计浅析
张洪艳;
高职院校班主任学生教育管理
徐涵;
高师院校班主任管理的必要性及策略探究
李娟;
现代学徒制试点职业学校校企合作教育的深度调研——以汽车检测与维修技术专业为例
杜建忠;王振宇;
中职艺术专业现代学徒制的实施探索
杨富荣;
微课,中职英语课堂教学的“点睛”之笔
江晓林;
如何评价中职生数学自主学习能力
沙丽迎;
当代交互设计的扁平化界面设计分析
王军亮;
民办教育事业发展的财税政策研究
王永兵;
谈谈教师继续教育的问题
王颖;
探究移动互联网对高校体育教学的影响
章国全;
中高职混合办学模式下中职学生辅导员学生管理方法研究
童一帆;
简析终身体育教育思想与高校体育教学改革
胡林梅;
分层教学在中职体育专业教学中的有效应用
许燕;王伟;
中专化学教学中培养学生“问题意识”浅析
费明星;
中职语文课外阅读现状及实践探究
赵冰梅;
对中职学校课间操内容和形式的改进研究
赵婧;
五年制高职学生行为规范与职业素养教育的研究
邵明双;
谈中职学校体育课中拓展训练的有效开展
陈建荣;
分析中职电工电子教学中的问题及对策
陈继毅;
文化魅力,职业渲染——传统文化在中职语文教学中的渗透
鞠亚娟;
小组合作在中职英语口语中的有效性研究
韩霜;
高等教育
基于跨文化交际的大学英语教学模式
刘少英;
新形势下的关心下一代工作平台建设探析——以徐州工程学院为例
沈淮东;
大学生就业指导存在的问题与对策
王燕;
浅谈高校图书馆工作人员的基本素养
陈红春;
创新高校思想政治教育的对策
贺城;冯艳;宋雪;
石田梅岩思想中的正直与俭约
赵付立;
音乐疗法对大学生心理压力现状的干预过程探究
刘玲;
简述新媒体环境下高校意识形态教育工作创新策略
吴昱颖;
学生的学习动机和学习态度对英语教学的影响
周威;
我国高校英语教育中中国文化失语现象及应对措施探析
周筱珊;
泛在学习在大学英语教学中的应用
姚可云;李亚敏;马亚鸿;
浅谈教师如何保持对教育的热忱
宋光辉;
网络环境下大学商务英语教改实践与分析
张荣;
“微时代”的高校网络思想政治教育研究
曾莉;
关于大学数学微课教学可行性探究——以概率论与数理统计为例
杜伟娟;
体育艺术的美学观赏价值
许晓阳;赵慧娣;
通过解读《好人难寻》中的暴力主题培养大学生的英语文学素养
赵菊菊;
教育改革破题之三:三梯课程设置
马奔腾;
浅谈中华传统文化通识教育在我国大学教育体系中的未来发展模式
高路;