2019年03期好家长杂志期刊目录

时间:2019-03-17 人气:

2019年03期好家长杂志期刊目录

2019年03期好家长杂志期刊目录

裴斯泰洛齐的家庭教育思想及启示

黄畅;陈竞蓉;

家庭教育中幼儿规则养成问题及策略分析

王艳茹;

中职生家庭教育存在的问题及对策分析

罗霄燕;

离异家庭儿童心理问题分析及教育对策

陈明晖;

浅析如何在幼儿建构游戏中培养想象力

刘慧;

在区域游戏中培养中班幼儿合作能力的对策

屠晓飞;

让幼儿文明习惯成自然

潘旭辉;

探究幼儿园绘本阅读教学策略

舒畅;

美术在幼儿素质教育中的作用及完善之策

崔文婷;

幼儿发展评价的新视角——基于新西兰“学习故事”的研究

杨亚博;

浅析幼儿良好行为习惯的养成——以“生活教育”理念为指导

钱诠赜;

幼儿园课程中家长资源开发策略研究

丁莹;

浅析幼儿园区域活动存在的问题及对策

代军;

论治理幼儿教育小学化的合理路径

冯晓坤;

幼儿园班级探索材料的投放与运用

刘莹;

如何开展幼儿园的体育活动

刘银玲;

新时期如何优化幼儿语言教学

包蕾;

家园合作培养幼儿良好习惯

卓玛央宗;

谈区域游戏指导“五步骤”

单进红;

信息技术在幼儿园的应用

吴亚萍;

优化幼儿园一日活动的实践与思考

周莹;

学前儿童生理、心理发育特点提供营养均衡、味美适口的合理膳食研究

周菊花;

浅谈如何做好孩子的“幼小衔接”教育

唐小英;

沙龙式培训,让园本培训更有效

巫娟;

借家园携手之力 解新生“入园焦虑”之症

张巧敏;

如何做好小班幼儿的养成教育

张淑芳;

释放儿童天性的生态课程背景下的家校合作案例

张荣;

如何实现幼儿园的英语高效教学

徐影;

小空间 中心点 大畅游——浅谈如何在有限空间里优化幼儿的体锻活动

戴丽亚;

幼儿园谈话活动问题分析及其有效开展策略分析

朱春芳;

成长路上,让孩子们如小草般坚韧——浅谈孩子的AQ—逆境商的培养

朱美琴;

主题活动背景下运用绘本阅读提高幼儿语言能力的实践分析

朱静波;

幼儿园园本课程资源开发存在的问题及对策

李凯;

浅谈幼儿园绘画教学

李思思;

户外混龄游戏活动中幼儿交往能力的培养

李桂兰;

对回归儿童本位的幼儿绘本阅读教学分析

李若男;

幼儿语言教育存在的问题与策略

李黄萌;成蓉;孙华蓉;王广玉;

巧用自制器械,让幼儿爱上运动

杜彬;

幼儿园促进教师专业化成长的对策分析

杨杰;

趣味玩沙——浅谈班级微型玩沙区的实施策略

杨鹦鹉;

幼儿阅读的心理特点及其教育策略

林淑娇;

留住传统的记忆——如何将民间游戏与幼儿园体育活动有效融合

王以天;

幼儿学前教育教学中常见问题及对策探究

王凤琴;

幼儿园自制玩教具的开发与应用

王紫廷;

小班幼儿分离焦虑原因及其应对措施

王维芳;

浅谈如何上好一节幼儿体育活动

罗盈;

童谣与幼儿自主游戏的有机结合对策试析

胡春梅;

论幼儿园区域活动开展过程中教师指导的有效性

葛玉杰;

家园沟通 快乐起航

袁燕萍;

插上想象翅膀,放飞想象希望——幼儿想象力培养策略

郑乔;

幼儿园利用家长资源优化园本课程的策略

钱菊香;

论我国学前教育发展的现实困境与突破路径

陈渝鑫;

如何提高幼儿在社区活动中的社会交往能力

陈绮云;

公共图书馆对幼儿早期教育的作用及优势分析

陈萌瑶;

幼儿园数学教育与话题活动的融合

陶海燕;

情境——为中班阳光体育活动插上翅膀

顾丽媛;

浅谈幼儿园户外混龄自主游戏的优势

黄李益;

在幼儿教育中游戏的有效运用策略

黄碧连;

浅谈幼儿园游戏活动的开展

黄芳;

指尖上的艺术——浅谈游戏材料促进幼儿多元化发展

黄静;

让数学课堂点燃学生智慧的火花

刘海飞;

试论课外阅读与小学语文写作教学的有效结合

张惠娟;

小学数学课堂教学中学生创新思维的培养

李长春;

小学“缓进生”教育之我见

周晖;

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海——谈班主任管理班级的智慧与技巧

张梦娇;

基于“教学助手”,开展阅读教学的“真学”课堂

徐丽萍;

小学德育中的“无中生有”

梁少锋;

基于小班额的个性化教学模式研究

何继永;

小学体育课堂教育中情景教学模式的设计与尝试

刘辉;

实施家校共育 增进小学德育

刘燕;

浅议小学美术教学中提升学生核心素养的策略

卢荻;

情景教学法在小学道德与法治教学中的应用

周安妮;

浅谈如何提高小学信息技术课堂教学效率

孙新辉;

提高小学美术教学效率的方法探讨

庄培;

运动成为习惯,生命更加精彩——阳光体育特色大课间改革模式的探索

张会娟;

小学中高年级英语阅读教学研究

张凤梅;

群文阅读教学在小学语文教学中的策略分析

张朴娟;

浅议小学安全教育存在的问题及对策

徐文忠;

点燃主题队活动的心灵之灯

徐艳;

如何进行小学语文课堂中拼音教学

曾丽真;

别让你的爱一直碍下去——德育教育案例分析

曾金连;

浅谈小学语文作文素材积累新途径

朱梅;

用生活丰富小学英语的羽翼——小学英语生活化教学探析

朱琳;

浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化

李星;

小学数学实验教学模式初探

李仲元;

班主任要善于协调学生间的矛盾

李佳佳;

关于提升农村小学德育实效性的几点思考

杨博;

语文阅读训练的三个问题

杨昌忠;

小学语文吹满传统风——浅析小学语文课堂传统文化的渗透

杨胜秦;

探析微课对小学信息技术教学的有效应用策略

林燕珊;

关于建立对留守儿童可持续发展的书信来往模式的思考——以河南省郑州市中牟县为例

梁成辉;

大道至简,返璞归真——论语文课的简约美

欧雪梅;

利用跨越式课堂,提高小学语文课堂效率

武海燕;

留一条缝,让阳光洒进来

毛丹丹;

传统节日文化,让美术课堂充满魅力

汤莹;

浓浓书香促成长——小学高年级学生语文阅读能力的培养

沈慧;

如何让小学体育课充满活力

王少和;

信息技术教学环境下课堂交互行为探究

王新华;

我的“完美教室”

王晓荣;

家长与学校推进家校共育的实践研究

王炳友;

借助插图,开展读写结合教学活动

王蓉;

谈小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略

王飞;

情感教学在小学语文教育教学管理中的应用

田颖;

小学数学生活化教学的思考与实践

刘炳成;

沟通,从心开始

盛月清;

浅谈小学生成绩和德育的协调性

石佳丽;

浅析小学数学教学中如何培养学生自主学习能力

肖菁;

拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量

范学义;

家校合作,在细节处引领孩子成长

董清;

优化小学高段语文朗读评价的实践与探索

董绍刚;

国学经典教育在农村小学传承与发展策略

蒙婷;

探讨小学低段阅读与写作

蔡小丽;

小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

袁仁斌;

如何在小学语文教育教学中渗透德育教育

袁冬玉;

对小学班主任专业化发展策略的探讨

贾卫娟;

试论小学数学教学中如何提高计算的准确性

赖贝尔;

在小学英语教学中优化小组合作学习的对策

邱亚静;

核心素养视域下的小学语文教学

郑建平;

浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用

金文霞;

提升小学数学低年级学生计算能力的方法

陆雅萍;

小学语文主题教学实践性研究

陈万兴;

浅谈小学数学教学中提高学生逻辑思维能力的有效策略

陈晓宇;

浅谈小学高年级英语课外阅读教学必要性与研究

韩国红;

信息技术与小学语文教学的整合途径与方法

马子莲;

基于文化传承的小学语文古诗词教学探究

魏冬姸;

班主任工作的一点心得体会

黄成友;

浅析小学中段如何有效开展班级阅读教学

黎丹;

小学高年级数学学习成绩差异的原因与对策的研究

黎文静;

让实验中的“挫折”成为物理学习兴趣的推手

张晓林;

如何让初中音乐课堂焕发生命活力

龚红艳;

开拓物理教学新思路 体现核心素养新内涵

沈波;

三个女生一个“因”

湛桂行;

高中学生数学学习困难的成因及对策

亓孟珂;

融合拓展训练,开展体育教学工作

刘业超;

班主任工作的点滴体会

刘京晶;

“思维导图”助力初中数学难点学习

刘剑;

如何培养学生欣赏古典音乐的兴趣

刘敏芳;

初中语文教学如何有效提升学生的学习兴趣

刘晓刚;

初论高中生物教学质量的有效提高措施

刘晓蛟;

基于接受美学视域,品析新诗新韵

刘雨希;

分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用探究

包吉明;

“学乐云”平台在初中地理教学中的优势

吴娉婷;

自制教具对初中科学高效课堂的影响探讨

吴长明;

初中物理教学中培养学生的自主学习能力——现代科技信息在课程中的呈现

周培强;

关于初中语文教学中的听说训练教学

周琳;

初中英语音标教学活动促进英语学习的探索

孙绮思;陈红霞;

关于高中数学分层导学案模式的教学实践研究

宋海燕;

中小学校本研修的建议及策略

张智超;

高中数学学习中如何让学生学会“做数学”

徐依桐;

高中数学圆锥曲线题的易错点分析

徐哲;

对初中班主任德育工作的方法艺术探讨

徐延照;

思维导图在初中英语词汇教学中的应用初探

戈弋;

核心素养下初中物理高效课堂的构建

戴红霞;

在初中化学教学中实施游戏化教学的实践研究

方明;

中学历史教学中如何实施德育

朱凤龙;

高中数学中探究式学习法的应用策略分析

李文旭;

导学案在高中数学教学中的运用研究

李晓会;

试探讨多元化语文教学的教学方法

杜林平;

探讨二次函数在高中数学学习中的应用

杨明泽;

高中地理实验教育法的探析

杨智平;许武成;

初中英语小组学习合作探究

杨艳芳;

在初中语文教学中如何巧用留白艺术

梁亚峰;

高中化学中对化学平衡原理的巧用研究

洒永峰;

初中语文阅读教学中进行微写作的做法

浦创奇;

试论初中语文当前教学模式下阅读教学策略

牟妍萍;

阅读教学中的人文性培养

王彦;吴晓侠;

初中教学中学生计算机知识认知能力的培养

王红霞;

探究式教学在初中物理教学中的应用

管宇宸;

生涯规划思想在高中生数学学习意识与方法养成中的实践策略

罗富荟;

从卑微走向自信

董晓存;

普通高中体育学科核心素养下的走班教学

袁龙;

音标卡片在语音教学中的重要作用

谢剑梅;

高中数学解题的错因总结

谭德辰;

政治课堂教学中小组合作学习有效性研究

赵修德;

有效指导、多元训练,提升英语写作水平

赵国香;

初中生物教学中培养学生运用实验技能的设计策略

郭琳;

高中化学教学探究

郭艳青;

基于课程标准抓好初中化学教学评一致性

金鑫;

合作性教学在初中历史课堂教学中的应用

陈娜;

积极心理学在中学思政课教学中的应用研究

顾正恺;

翻转课堂应用实践研究

马成;

如何提高高中数学课堂教学的引入策略

马文志;侯小畅;

“给力青春 扬帆起航”主题班会教学案例

马文静;

例谈高中地理核心素养之地理实践力的培养

黄菊香;

高中数学教学中培养学生解题能力的途径

黄露璐;

浅谈“管育并重”模式在中职班主任德育教育中的实践应用

朱学扬;

班级板报的故事

严义文;

高职学生语文素养培养策略探究

孙国梁;

中职教师职业倦怠的影响因素和对策

刘凤华;

浅议高职思想政治教育与职业核心能力培养

千瑶;

浅谈家长参与中职生生涯规划制定的重要性

叶小兵;

新形势下中职学校学生管理工作中存在的问题及对策

周丹妮;

“互联网+”环境下大学英语教学改革模式研究

宋玉芳;王湛;

论雅思阅读段落标题搭配题解题策略

张文娟;李晔;霍立静;

论教师道德修养的途径与方法

张玉平;

浅析我国工业设计发展及其存在问题

徐琴;

谈中职数学教学的现实期望及实施策略

戴连赓;

专科英语过级考试对学生学习的影响及对策研究

扈蕊红;

高职院校合唱教育中存在的问题及发展对策分析

朴洪涛;

以生为本,分层管理——浅谈中职班级管理的有效策略

李成艳;

探析速写在高职艺术设计专业教学中的应用价值探讨

杨昌定;

试述我国建筑室内设计发展历程

杨欣欣;

新形势下中职班主任德育教育的有效措施探讨分析

王安壮;

产教融合背景下幼儿教师专业能力的培养

王晓月;孙晗;

《建筑装饰材料与施工工艺》课程在实践环节中的设计与实施

申思;

基于中职学前教育专业美术教学的人才培养模式探析

贾玉婷;

谈中职幼师美术课教学中对学生创造能力的培养

赵茜;

中职班主任德育教育的渗透

赵金娣;

浅析科技文化作品制作对大学生专业培养的促进作用

闫振杰;

微课与高职英语教学结合路径探析

霍立静;杨玉含;

浅析雅思阅读填空题的解题策略

霍立静;张文娟;李晔;

浅谈高职高专英语信息化教学改革

马丽华;

政府、企业、学校三方联动,推动新工科教育建设——河北北方学院新工科建设发展问题分析

郭亚娟;李亚鑫;戴彬婷;张星;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——易经六十四卦每一节课老师都用到其中的震卦

刘英英;李士金;陆雯芳;李瑞华;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——人没有心灵的美我们常常会厌恶他漂亮的外表

孙祝君;李士金;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——谁道人生无再少门前流水尚能西

张国欢;李士金;秦文杰;熊文景;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编云“《诗经》《楚辞》基本都是抒情诗”结论错误

张鑫莉;李士金;徐丽群;周涵鑫;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编云刘兰芝焦仲卿双双自杀反抗包办婚姻

张璐璐;李士金;郭洁琼;王倩云;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——就算PPT上出现一个细微差别的错误他也会纠正出来

张颖;李士金;陈其云;刘夕文;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编论述离开《艳歌》时代风俗人情背景夸夸其谈

徐瑾;李士金;邓梦娟;江雨寒;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编空话多大话多对具体文本则无扎实研究

杨颖;李士金;程银艳;王瑁玲;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——袁编文学史对于所论述对象并无细致研究

朱锐;李士金;陈婷婷;全庭玉;

多媒体网络技术在大学英语教学中的应用

王佩;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花!

袁卫涛;李士金;米荟璇;马梦杰;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——黑格尔对东方的认识有严重错误亦有合理之处

赵凯;李士金;陈欣悦;张康力;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——艺术的本质是为了人生活的更好更安全更幸福

钱娟;李士金;潘玥璟;黄吉华;

The Main Part of Colleges-Enterprise Cooperation

Hongying Liu;Linan Zhang;

电影片名的翻译艺术

周文娟;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——儒教最具有科学性自觉信仰最难

姜晓雨;李士金;张然;张莺丽;

英语语言学视域下语境的融入与应用

张涵;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——批评黑格尔中国历史是非历史性的历史

房平河;李士金;卢兵;蔡家豪;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——老师即兴演讲从生活切入旁征博引为我们讲述中国文化

潘晓蕊;李士金;

鸦片战争时期中国政府的海防政策研究

王晓彤;

高校视角下大学生创业教育存在的问题及对策研究

王莉;

李士金中国文化课堂教学改革生态述论——在校园见过他的车传承圣贤之道建设和谐社会

陈玉;李士金;

营造乡风文明,传承乡村文化,做乡民信任的带头人

马小芳;

学前教育专业本科生实习困难及对策研究

马英;

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