2019年24期好家长杂志期刊目录

时间:2019-05-30 人气:

2019年24期好家长杂志期刊目录

2019年24期好家长杂志期刊目录

家庭教育

互联网+模式下对幼儿家庭教育的策略探究

张霜;

说“所想”法——家庭教育中口语交际训练“法”之探寻(四)

单明芳;

二孩家庭中关注大孩心理需求的方法与策略

张星玮;

点亮家庭阅读灯,让孩子爱上阅读——浅谈农村家庭如何开展阅读指导

朱勤花;

我国亲职教育研究综述

黄畅;

学前教育

浅谈优化幼儿园生成性课程实施策略研究

沈金鑫;

故事对大班幼儿行为习惯影响的研究

姚瑶;

大班多米诺骨牌的实践和探索

沈燕;

关于改善民族地区村落适龄未入园幼儿生存状态的对策研究

丛真真;李兴;

中班主题探究活动:可爱的秋天

乔晓芳;

承一米阳光 获一方良田——初探乡土文化资源在生活活动中的开发与利用

侍沁妍;

晨间体育活动促进农村幼儿园儿童身心健康积极作用

冯秀华;

三步走做好档案记录式评价

刘萍;

家园合作有效开展绘本阅读的实践

卢少玲;

民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合

吕彦茹;

浅议学前儿童生命教育策略

吴娟;

让教育回归美好生活——在一日活动中培养小班幼儿的生活自理能力

吴娴;

如何在幼儿活动环境中巧用生活化资源

吴燕;

神奇的影子——浅谈中班科学活动的有效组织

周技佩;

探究加强幼儿早期阅读活动的指导建议

唐颖楠;

浅谈绘本中幼儿情感教育的现状和建议

夏迎春;

幼儿园个别化学习活动的设计与开展探讨

崔志晶;

玩中学科学项目活动成长故事的实践与研究——关于消防,我们在行动

庄碧颖;

区域游戏材料投放对幼儿自主性和创造力发展的研究

庄蜜;

幼儿园活动中废旧材料的有效利用

张丹;

建构游戏中垒高的合作能力

张曦;

幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探究

张玉兰;

幼儿园课程游戏化与区域活动的结合探究

张红丽;

如何提升教育辅助管理员在区域活动中的助教能力

张莉娟;

孩子?老师?朋友!

方蕾;

探讨多媒体技术在幼儿园教学活动中的实施

施浩博;

信息技术促进幼儿园教育创新

曹键波;

关于幼儿园保教质量评价的实践与探索

胡芳琴;

有效利用家长资源优化幼儿园种植活动

朱佳薇;

幼儿心理健康初探

李郑曼;

探讨大班幼儿园区角游戏活动开展途径

杨俊芳;

在《皮亚杰幼儿游戏活动》中培养幼儿专注力初探

杨英;

素质教育背景下幼儿园教育游戏化小议

梁丽;

浅析幼儿数学教育生活化和数学化的融合

汤慧琳;

幼儿园户外混龄活动的有效观察指导策略

沈丹;

探究多媒体技术在幼儿园音乐教学中的运用

沈颖;

让音乐情境的创设变“一厢情愿”为“两情相悦”

潘云飞;

浅谈新形势下信息技术在幼儿园教学中的灵活运用

王彦之;

浅析教育辅助管理员幼儿园午睡安全管理

苏咏梅;

幼儿园歌唱活动教学组织策略研究

董晓琳;

浅谈幼儿园科学活动研究

陆沈爱;

与小叮当们的游戏之旅

陈佳蕴;

信息技术在幼儿园课程教学中应用效果的影响因素分析

陈怡;

浅谈如何培养小班幼儿的交往能力

陈月影;

橡皮泥游戏中幼儿塑形能力的观察研究

陈玲;

浅谈幼儿体操对学前幼儿身心发展的作用

韦叶;

浅谈乡土教育资源在幼儿园中的运用

马凤丽;

幼儿园区域材料记录单的设计实践

马莉;

基础教育

Study on the Non-linguistic Factors Influencing Students' Listening Comprehension

Hao Xiao Yan;

小学科学课堂有效教学的策略与方法的研究

于永福;

用故事滋养童年——例谈小学低年级“养心课”教育

吴慧彦;

生命华章从尊重开始

孙龙雨;

立足语文课堂,做创新教育

徐丹;

沟通从“心”开始——班主任与家长沟通的探索与思考

邵仁杰;

高中英语语法填空有效教学和解题策略

郑祠展;

新时期乡镇(农村)班主任工作的新实践

黄仕葵;

学会关爱学生

李玉丹;

消除小学生厌学情绪探讨

丁业勇;

探究提高小学语文课堂教学策略

乔冬丽;

体验式教学在初中道德与法治课中的应用分析

乔月;

感恩教育在小学德育中的渗透与实施

于磊;

探讨体验式教学在小学英语课堂教学中的应用

何宏慧;

浅谈小学班主任构建和谐师生关系的策略探索

冯小芳;

小学数学教学中应用“对话式教学”,构建高效课堂

冯广廷;

依托非连续性文本阅读,有效提升小学语文课外阅读指导效率

冯杏娟;

高中英语写作错误类型

刘丹丹;

信息技术与小学数学的融合探讨

刘丽;

在课堂教学中对小学生注意力培养的研究

刘兴旺;

如何让地理课堂教学充满活力

刘宗美;

农村小学如何开展留守儿童心理健康教育

刘江龙;周富弟;

小学数学课堂教学反思行为研究

刘海燕;

锻炼小学语文写作能力,培养学生语文素养

刘红花;

摒弃繁复 追寻数学学习的本真——解读小学数学《分数的意义》理解的常见错误成因分析

刘美娟;

运用历史细节,深化初中历史板块教学

刘茹;

初中语文教育中诚信品质的培养

刘霞;

网络背景下的小学德育教育探析

包旭丹;

在德育微课中学会成长——农村小学“德育微课”效能的研究

卜延安;

找准切入点,做好农村小学“德育微课”实施途径的研究

卜延波;

探究英汉翻译教学的技巧

叶瑶;

高中数学教学中翻转课堂教学模式的实践应用

吕淑育;

关于初中班主任心理健康教育策略研究

吴乐乐;

浅论小学数学游戏化教学策略的设计与应用研究

吴玉雪;

探讨情感教育在初中英语教学中的运用

周丽婕;

动态生成,令初中英语课堂更精彩

周萍;

浅谈高中阶段数学学科该如何开展高校课堂

姚玉敏;

高中英语教学基础与培养英语文化意识的结合研究

孔时静;

高中化学学习困难的原因与对策

孙域恒;

探究小学语文课程资源开发的有效性

孙林艳;

重视学困生的存在,帮助学困生转归

孙海婷;

提高初中数学教学有效性的策略研究

安天平;

利用德育微课,补农村小学德育之缺

安树刚;

高中数学教育从课堂入手

封其磊;

如何在小学音乐教学中渗透核心素养

尹佩佩;

浅谈小学班主任工作的难点以及应对措施

廖文敏;

新课程下小学音乐教学评价新理念

张会武;

校园欺凌频发与学校德育管理探讨

张吉伟;

以生为本理念下探讨提升初中语文教学质量的策略

张巨杰;

试论高中图书馆对于学生全面发展的促进影响

张拥军;

新课改下初中语文听说训练的开展小议

张文刚;

互联网对乡村教育的助推作用

张旷武;

自主评改习作——提高学生习作能力的秘诀

张晓华;

小学语文课堂游戏化教学的策略初探

张杨;

关于高中数学与物理相互渗透探讨

张瑞轩;

小学体育动作符号学习的微课呈现方式之我见

张红军;

找“源头活水”,提升写作能力

张静;

试析小学科学课堂自主学习的“四个策略”

徐弘昌;

解析新课改下小学数学计算教学策略

徐文轩;

初中班主任“以生为本” 做好班级管理工作的分析

徐艳;

电子白板在初中美术教学中的应用路径探析

徐辰娅;

小学语文读写结合教学的策略

成超;

浅谈初中数学学习中教师引导作用的发挥

戴红梅;

学玩结合下的scratch教学实践探究

支琴;

浅谈在初中地理教学中如何实施高效课堂教学模式

施峻;

己所欲,勿施于人——读周国平散文随笔

施海燕;

浅谈单簧管吐音的运用与区别

昝雨濛;

农村留守儿童的阅读现状与推广策略

曹光辉;

新课改下小学语文教学情感教育的实施

曾玫玫;

小学低段(1-3年级)“故事绘本”社团活动的开展

朱玉莹;

微课在初中英语教学中的有效应用

李丽丽;

激情教育点燃英语课堂

李会芳;

试析小学语文教学提高学生学习积极性的策略

李伟锋;

浅析小学数学教学中体验式教学的应用与策略

李兆霞;

如何在初中数学教学中运用分层教学法

李娜;

初中语文教学创新与学生创新思维能力的培养

李媚芳;

基于核心素养提升小学生计算能力的教学策略

李巧玲;李红玲;

小学数学课堂教学反思行为研究

李建瑾;

运用思维导图提高高中语文作文教学实效

李志宏;

基于核心素养的小学音乐教学策略探究

卞琴;

重视传统文化教育,加强思想道德建设

李林霞;

信息技术支持的小学数学教学创新研究

李桂芳;

走班制模式下对班主任管理的影响

李相梅;陈杉;

问题导向 精准提升——初中科学作业指导课实践与研究

李维国;

中途接班过程中班主任心理应对的有效策略分析

李翠云;

浅议小学数学课堂上的思维训练

李颖;

物理教学中如何培养学生的创造性思维

杜巾杰;

基于高中寄宿制学校学生校园欺凌现象的策略研究

杨华;

小学数学中游戏化教学应用分析

杨国华;

以正面管教为推手助力师德师风建设

杨影宜;

试析游戏教学在小学体育教学中的运用

杨慧;

新课程改革下初中体育教学创新实践初探

杨汝强;韩慧;

思维导图在物理中考复习中的应用实践研究

杨益武;

浅谈小学低年级语文高效课堂的教学策略

梁万宝;

“以人为本”在小学学校管理中的应用研究

梁举文;

高中化学生活化探究教学实践

梁斌;

浅谈农村学校“班班通”对数学课堂发挥的作用

梁斌琴;

小学低年级语文课堂写字指导策略

梁英;

多种教学方法,提升学生体育学习的效率

楼海松;

多媒体技术在小学体育教学中的综合应用研究

武帅;

晓之以理,动之以情——浅谈班级人性化管理

沈巧红;

小学数学教学中学生核心素养培养策略研究

沈汉富;

基于学生实际 提高品德课堂教学的有效性

沈芳;

小学语文作文教学反思及实践分析

沈雪华;

推行明礼课程,提升小学生礼仪品格——以“五礼”养成教育活动为例

沈静;

论板书在小学数学课上的作用

温彩娥;

如何在品德与社会教学中加强感恩教育

王丽;

浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合

王光天;

农村留守儿童自主阅读习惯培养探究

王冬敏;

德育微课的开发与应用研究

王南祥;

小学德育中情感体验策略的反思探索

王奕太;

高中语文教学“课前热身”活动与课堂衔接,提升学生的综合能力

王建学;

七八年级学生语文阅读能力培养策略

王建梅;

小学生英语单词对比记忆方法实践探讨

王玉琴;

小学生英语单词对比记忆方法实践研究

王芳;

基于核心素养的初中语文课堂教学研究

王锦萍;

聚焦综合实践,打造数学魅力课堂

王雪芬;

小学数学教育中如何培养学生良好的学习习惯

甄晓允;

初中语文教学现状与解决方法探究

田英;

小学语文作文教学方法创新探究

石艳秋;

基于核心素养的小学数学人文生态重构

秦岭;

探寻苏式课堂中Scratch教学的灵动美

秦琛;

浅论初中数学开放式教学的实施策略

程敏琼;

“德育微课”在学校教育中的研究与思考

罗云雷;

如何调动留守儿童课外阅读内驱力

罗秀莲;

小学体育课堂中的开放式教学模式研究

罗艳珍;

基于微课的初中信息技术课程教学设计研究

肖兴珍;

浅谈班主任如何做好学生的“第二任父母”

苏炯泉;

在阅读中悦读

葛红宝;

如何培养小学生健康的心理

谭燕茹;

创新家长会模式,让家长会呈现别样精彩

赖秀霞;

故事教学法:魅力语文课堂的“助推器”

赵欣怡;

语文经典诵读中运用微课的策略分析

赵艳;

社会力量参与留守阅读服务分析

赵超;

试论小学健康教育的重要性

邓奕丽;

依托数学活动发展学生数学思维

金伊娜;

浅议如何提高小学语文课堂的有效性

闫晓明;

浅谈通用技术课程教学活动的巧妙设计

陈冲;

浅谈小学创客教育中创新思维的培养

陈启明;

乡镇初中留守学生教育问题之反思

陈彩颜;

“游戏教学法”在小学足球教学中的实施策略

陈欣;

有关小学语文阅读题型教学的几点思考

陈永明;

高中物理课堂教学中信息技术的应用

陈苇娜;

智慧互动,让Scratch课堂教学更生动——任务驱动法在小学信息技术scratch课堂教学中的运用初探

陈苗;

与家长进行有效沟通——谈教育学生的技巧与方法

陈金成;

如何在小学数学教学中培养学生的估算意识

陶艳艳;

划归方法在高中数学中的应用

韩旭;

浅谈心理资本在留守儿童生活事件与主观幸福感关系中的调节作用

韩昭颖;

如何判断电压表的测量对象

马正龙;

小学数学教学中应用教育信息化技术的探讨

马金云;

小学数学教学中应用微课教学的实践探究

高振水;

核心素养视角下留守儿童有效阅读研究

高敏;

注重个体差异 提高课堂教学——浅谈如何在小学语文课堂教学中实施差异化教学

高春兰;

课改背景下教师应如何教好小学数学

高红薇;

温馨教室:师生共同成长的家园

魏亚楠;

转变教学观念构建农村中学和谐师生关系的策略研究

龙超;

小学语文教学师生互动话语沟通

成超;

职业教育

中职学校物理教师信息化教学能力提升研究

张锋;

高职英语翻译教学探究

姚岚;

试论旅游业标准化视域下高职旅游专业人才培养的策略

李莹;

浅析基于校企合作的高职旅游酒店管理专业实习质量评价体系

李莹;

试析旅游服务与管理专业中高职衔接人才培养模式

李莹;

对古典式摔跤新规则中分值变化的分析研究

于磊;

试论对高职旅游管理专业学生生态文明意识的培养

李莹;

软件开发的风险及控制措施分析

佟冉;

浅析“互联网+”背景下的高职旅游管理教学模式

李莹;

浅谈中职信息技术教学中人文素养的渗透

刘苗;

刍议人工智能在计算机网络技术中的应用

刘洁;

浅议班级管理中的“收”与“放”——班级管理有效方式的探究

刘菡;

计算机应用基础课程的教改路径探寻

吴希;

“以生为本”的中职班级管理策略

周亮亮;

互联网+环境下中职化学教学质量提升措施

孙学琴;

解析计算机数据库技术在信息管理中的应用

孙宁;

探析微博辅助下的中职英语交互教学

封静毅;

新形势下民办高校思想政治工作路径探析

康宁;

试论提升高校教学秘书队伍专业化水平的路径

张芳芳;

职业学校数学教学融入数学文化的价值研究

方敏;

西藏优秀传统文化在中职生意识形态教育中的作用

李瑜;

试析高职旅游专业参与式教学方法的应用

李莹;

“我凭什么要留下”

毛玲;

计算机英语语言特征及翻译对策探究

秦丹维;

立足乡土 文化三进 特色引领 四轮驱动——构建中职生核心价值观研究与实践

胡春苗;

激励机制在技校电子商务专业课教学中的应用

蒋雪婷;

探讨计算机网络可靠性优化对策

许林;

异曲之同工 错误也美丽——欣赏郑愁予《错误》与温庭筠《望江南》异曲同工之妙

赵冰梅;

谈中职学校计算机网络信息安全问题分析

陈小明;

浅谈高职英语教学中的“师生互动讨论”

马素霞;曲丽丽;

高等教育

论大学英语课堂生态环境优化

陈茜;

对宫泽贤治童话文学作品的艺术探索

张洲洋;

浅析少数民族传统生态文化的科学性

彭丽莎;

钢琴演奏技巧对美声演唱艺术的借鉴意义探究

彭诗景;

食盐中碘含量的测定

胡庆兰;邓樱花;

排球专项运动中的体能训练影响因素探讨

黄泮慈;

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