2019年38期好家长杂志期刊目录
教育研究
幼儿棋类游戏与思维发展探析
金瑛;
功能性行为评估法应用于自闭症学生问题行为干预的研究综述
高燕玲;
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
缪姗姗;
新课程背景下对小学语文教师专业发展探究
施婕;
试论马克思主义平等观与我国学前教育公共政策的内在联系
陶乔;
小学新手教师教学反思能力存在的问题及对策研究
王晓娟;
高中化学课堂有效教学现状及策略
李大鑫;
新时代“互联网+”大背景下高等职业教育教师教学能力提升方式探究
彭茜薇;
流动家庭教育实践对儿童发展的影响研究——以参加托管班为例
王雪;
高中化学教学中“互动——探究”模式研究——以苏教版必修2《化学反应速率》一课为例
俞宏波;
幼儿户外冒险性游戏的价值分析与实践研究
袁盼盼;罗园园;
浅析信息网络对幼儿教育发展的影响
陈巧英;
中小学德育与心理健康教育有效融合的作用及方式
陈秋萍;
创新创业背景下高校外语人才培养模式探究
段梦桃;
幼儿园绘本阅读教学的现状研究
古丽米拉·艾克木;
共享经济背景下小学生共享阅读情况研究——以宿迁某小学为例
胡梦樊;邓颖佳;田钥;陈穗;
分析和调控学习焦虑
蓝俊旭;
中小学教师职业情感培育研究
李际萍;
幼儿教师与家长有效沟通相关问题分析
李梦竹;
对“互联网+”幼儿教育创新驱动发展存在的主要问题及原因分析
李敏欢;
自闭症儿童的家庭需求问题研究
李艺林;吴天昊;陶云玲;叶浩雯;
关于幼儿语言教育活动中有效提问的策略研究
李颖丽;
高职《计算机应用基础》项目教学设计研究——以认识广义计算机系统为例
刘恕华;陈冠宇;
性别错位现象与幼儿性别教育的反思
刘香虹;
智力障碍儿童案例分析与研究
刘子晨;
农村学校德育模式探索
马永;
幼儿早期阅读能力的培养研究
孙薇;
新型城镇化背景下城镇幼儿教育资源优化研究——以四川省德阳市中江县为例
唐良双;唐云春;
电大教育出现困境的原因及对策
王贵生;
小学生对教辅机构过度依赖问题研究——以宿迁市某区小学为例
沃佳丽;刘欣雨;林彬;张露;
基于个案谈孩子犯错时为推卸责任而“说谎”的原因及对策
吴霞飞;
地方院校土木工程专业教学计划研究
邢雪阳;
关于幼儿园教师的育儿焦虑及对策研究
杨洪娟;
试论将民族文化融入德育教育的现状和思路
杨锦宏;
蒙古族传统文化融入幼儿园课程的现状研究
张帅;
浙江省中小学研学旅行课程现状调研分析
郑文艺;徐煜程;
教法新探
信息化教学模式在中学数学课堂中的融合与探索
郭淑楠;王众杰;
物理教法的相对性及选用策略
龙前梅;
试论薛发根小学语文组块教学模式
管孝强;
小学语文教学中如何运用幽默教学法
胡金磊;
新课改下初中物理教学创新思路探析
林清月;
初中英语词汇记忆的教学方法探析
王海燕;
小学高年级“小古文”教学方法探究
王茜;
新课改背景下高中历史自主探究教学的意义及方法
王文平;
基于洋葱数学的学习共同体的创建与小组探究模式初探
王永强;
游戏化教学在幼儿教育中的应用探讨
吴敏;
陶行知德育思想在小学语文教学中的实践初探
杨艳梅;
高中化学教学中的模式创新与实践
张瑛;
实践前沿
小议三维动画技术在家具产品设计中的应用
陈箫然;
在春风化雨中开展跨文化教学
杜荔荔;
小学生数感的培养
葛星星;
用好“显微镜”、“广角镜”、“望远镜”——注重历史知识层次及教育功能
顾文琳;
经典永流传——例谈立足于语文教材的阅读教学
马家驷;
爱伴花开——特殊孩子的教育实践
唐文红;
大班童话剧“白雪公主”演出之旅
朱娟;
以语块为桥梁提高初中生英语写作能力
陈瑾;
浅谈在小学语文识字教学中践行陶行知生活教育思想
陈雪琦;
小学高年级语文教学中提高学生阅读能力的方法研究
单伟红;
浅谈提高九年级数学教学质量的方法
董东风;
小学班主任班级管理的创新与实践
豆祖虎;
初中生作文教学的困境及策略探究
杜世育;
试论幼儿园小碎件游戏中教师的策略
方玉宇;
试析高中英语学习中的情感因素及学习策略
高菲菲;
基于经典阅读的语文教学研究
高广玲;
立足教材文本培养小学生英语写作能力
顾婷;
论产出导向法在大学英语写作教学中的应用策略
郭彦芳;
高中历史新课标选择性必修课程特点探析
贺文;
学习陶行知精神,加强师德、师风建设
胡雨蒙;
初中语文课堂中后进生自信心培养措施探析
黄春丽;
浅谈小学语文中高年级作文教学中的互评互改
黄芳;
会意七分满 留白在心间——“留白”在中职班主任工作中的创新应用
黄亮;
从无序走向有序——以《简单的排列》为例
黄婷婷;
网络环境下班主任班级管理对策探究
贾林艳;
新时期小学德育教学的有效性教学策略探讨
蒋烨;
做好主题活动“三餐”——刍议幼儿在活动中的主动性与互动性
靳卓;
“顺藤摸瓜”找到你——幼儿园小农场班本种植课程初探
李春;
小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略
李春娟;
试论当前小学语文口语交际现状及对策
李大萍;
幼儿园绘本教学的价值和策略研究
李丽莉;
浅谈党员教师在“筑梦班”开展“帮扶带”实施心理疏导
李丽平;
多渠道提高农村小学生的安全意识
李少林;
浅谈小学语文识字类微课资源的设计与应用
李文静;
分析初中地理教学课堂中探究性学习的操作要点
李云;
在区域活动中促进幼儿语言学习的自主性研究
梁跃;
电子白板与初中数学课堂教学整合的有效方法
蔺玉荣;
浅谈“生活教育”理论在饲养活动中的运用
凌伟娟;
小学低年段数学课堂教学的有效性探究
刘旗飞;
基于“国考”背景的幼儿教师资格证考试有效应对
刘榕惠;
提高红领巾志愿者服务质量探索
龙金东;
将心理健康教育融合在小学德育教学中的经验探讨
陆琴;
探讨从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践
马雄茹;
浅谈高中语文议论文写作技巧教学
毛赟;
小学数学阅读理解能力的培养策略
钱红萍;
数学思想融入课堂的实践研究
施晓群;
浅谈初中政治教学中学生创新意识的培养
荣月丽;
浅析初中数学教学中学困生转化的问题
石光兵;
分析学前教育阶段幼儿早期阅读能力的培养
孙凤鸣;
学力单——数学课堂学习力增值单
孙兰洁;
课程游戏化背景下区域游戏材料投放的技巧分析
孙炼;
以幼儿发展为本 构建新型师幼关系
孙维侠;
高中化学实验教学的生活化设计
滕书敏;
趣味教学在小学数学中的应用
王奂英;
浅谈“预设”与“生成”在课堂中的处理
王娟;
试论小学语文教师教学风格形成现状及路径
王娟霞;
基于人际智能实施高中政治课堂参与式教学
王璐;
实现中国梦 青春勇担当——“培育与践行社会主义核心价值观”主题班会课案例
王萍;
加强学校管理 提高教育质量
王强;
幼儿园区域游戏材料提供策略
王庆云;
浅谈初中数学作业的有效性设计
王文凯;
关于幼儿园管理工作创新的对策探究
王霞;
论学生学习动机的培养
王肖;
棋开多彩 乐在棋中——大班棋类游戏的实践与探索
王艳君;
小学语文课堂提问的误区及对策研究
王月晴;
中国节日文化与小学英语课堂的结合
吴晓璇;
绘本在小学低段英语教学中的实践与探索
谢亮;
区域与主题相融,促进托班规则意识培养
谢晓艳;
区角游戏活动中幼儿探究能力培养的策略研究
熊华莉;
绘声又绘色,趣味也盎然——英语绘本为拓展教材在小学英语课堂上的应用
许春燕;
基于中国传统节日的幼儿园园本课程研究
许多琪;
用作文思路打造数学课堂——由《确定位置》谈数学课“四步走”的教学模式
许如萍;
浅析平面视觉元素在网页界面设计中的应用
许莹;
浅谈幼儿园户外活动资源的开发和利用
薛丽洁;
小学语文教学与学生创新能力的培养
杨胜楠;
少儿图书漂流活动案例分析——以长春市少儿图书馆“爱心传递·书香漂流”活动为例
杨威娜;
问题驱动式教学模式在高中化学课堂教学中的应用
杨旭;
小组合作学习法在初中语文课堂教学中的运用
姚正贤;
呵护学生自尊,树立自身威信——探究初中班主任德育工作
叶韶明;
初中历史教学中历史微故事运用探索
尹国亮;
浅谈和谐教育对教师与学生的影响
张宝婵;
德育教育在初中历史教学中的渗透
张丽云;李敏敏;
语境理论下的大学英语词汇教学策略及其应用
张荣;
基于学生发展下的教师和家长和谐关系的建构
张亚芹;
观察孩子,了解孩子
张雨薇;
新时代高校团员青年加强理论学习的重要性
赵桐;
启发式教学在小学数学中的运用
赵月娥;
校园环境的课程化设计与实践研究
周剑锋;
《钳工技能训练》教学中的合作学习探讨
周猛;
中班幼儿戏剧游戏中废旧材料有效利用方法探究
朱春春;
让幼儿的心灵在“养植”活动体验中成长
朱玲浩;
经验交流
在幼儿游戏活动中支持孩子意志品质养成的有效策略
蔡小青;
举重若轻:玩出小古文教学的精彩课堂
潘虹斐;
巧设活动,让班集体凝心聚力
汤秀文;
小学语文低年级写话训练的几点尝试
魏亚洲;
做一名成功的英语教师
曹志蕊;
以德治教 以德育人
陈红霞;
浅谈小学数学教学生活化实践
陈鹏;
浅析提高学生数学逻辑思维能力
陈珅娴;
小学班主任德育工作中如何有效实施激励策略
陈英俊;
刍议小学综合实践课生活化教学策略
陈圆圆;
小学语文学生朗读能力的培养策略
豆世红;
以主题活动为载体的幼儿园传统节庆文化教育
方茜;
我不想像你那样做——对一个“不听话”孩子的辅导
费丽芬;
用书香润泽童年,让生命绽放精彩
冯娟;
开展儿童传统文化教育要尊重其身心发展规律
冯丽;林国智;
浅析化学教学中学生动手实践能力的培养心得
傅建勇;
探究小学数学口算教学策略
杲金可;
高中英语教学应走向口语化——对英语教学的反思和前瞻
郭雷;
小学高年级学生德育之“同伴教育”策略初探
黄素青;
巧妙依托教之“合”,高效促进学之“实”
纪林;
基于创客思想下提高课堂教学的策略
姜爱平;
浅谈在幼儿园工作中如何成为一名合格出色的保育员
姜作山;赵星;李佳芮;
践行陶行知思想,让“养植”活动绽放异彩
金丽婷;
如何培养初中学生参与意识
金项特;
小学家长教育资源利用困境的原因和建议
李慧;
浅谈如何利用分层导学法促进初中数学公平化教学
李丽萍;
高三英语实施个性化教学的必要性
李晓林;
培养数学计算思维
林敏;
谈谈班级管理中的情感艺术
刘春凤;钱学志;
浅谈幼儿科学饲养活动中教师指导的四个关注点
刘如燕;
如何指导小学中高年级学生从写口水作文到深度作文的探究
刘小凤;
利用社团活动,丰富校园文化生活
陆艳;
小学高年级作文批改思路探索
鹿巨敏;
关于低年级减法教学的一些思考——教学《5以内的减法》后反思
骆春梅;
通过有效的课外阅读提升学生习作水平
刘珍;
实施差异教学,促进学生发展
钱嘉欢;
小学班主任班级管理之开学第一课:为什么要学习?
撒志飞;
浅说高效课堂教学中教师角色的重建
宋文利;
灵活多样的阅读课堂——小学高效语文阅读的课堂教学策略
孙秀楠;
“核心素养”下构建有生命力的数学课堂
魏贤明;
谈小学语文如何培养学生的情商
汪敬川;
小学语文《三字经》教学反思
王安平;孙宝玺;
烧烤中的数学
王佳美;
以生活奠品德,以活动促成长
王静;
家园协作 教育同步
王琳超;
观察实验方法在小学科学教学中的指导策略
王炜锋;
基于幼儿园“养植”课程开展课程游戏化环境创设的思考
王艳;
在录像解读中增长教师的实践智慧
王一萍;
优化小学语文高年级作文教学策略探究
王志红;
优化小学数学教学模式,提高教学质量
韦汉林;
传授点滴教育,搭建安全桥梁
魏娜娜;
浅谈中职数学教学中的几点反思
魏竹青;
如何在数学课堂上培养小学生的表达能力
温彩娥;
营造环境文化氛围,提升和谐校园品位
武振奎;
学前教育如何培养幼儿语言思维能力探讨
肖国杰;
如何在学前教育中培养幼儿语言思维能力
徐强;
对教室设计讲台的思考
薛婷;
让spell成为习惯——小学英语自然拼读教学之我见
严晓;
中职校班级管理经验略谈
杨俊杰;
一次特殊的生日
杨晓峰;
运用批注式阅读,丰盈小学语文课堂
姚红;
高考政治“体现类”主观题解题思路和方法研究
姚秀琴;
课程游戏化背景下幼儿园班级环境的创设探究
尹敏;
浅谈低年级数学随读课堂的教学策略
郁强;
双翼共振 展翅高飞——浅谈职业学校的家校联动
张纯丽;倪永霞;
易加平台,助力教学评价可视化
张梦娜;
再探如何将生活元素引入小学数学教学
张仁军;
幼儿园区域活动材料的有效互动
张谈琳;
浅谈中职“后进生”的班级管理策略
张永;
手机“短视频”对幼儿的影响
赵阳;
小学英语教学的四点思考
赵一鸿;
浅谈如何培养幼儿良好的行为习惯
赵周娜;
小学语文有关字理教学
钟玉香;
培养幼儿语言表达能力的几点体会
周鹏;
初中语文有效教学策略探究
周婉;
运用多彩活动,促进学生德育发展
朱秋瑜;
课程游戏化背景下小班幼儿一日生活的组织与实施
朱莹;
艺体之窗
民族地区音乐文化在音乐基础教育中的应用推广——以壮族天琴为例
杨丽;李德彪;陈夕阳;
巧用生活资源开展幼儿美术教学
陈洁;
成都市中学篮球课程开展现状及对策的研究
冯云;
艺术院校体育教学现状及发展对策的研究
韩静;
民族民间美术文化进入大学美术教育的几点思考
胡晓春;
试析小学体育教学中游戏教学法的运用
黄正华;
新课标下小学体育与健康教学评价措施的改革和运用
李佳佳;
高职院校武术课教学改革与探索
梁晓明;
中学生耐久跑练习方法初探
刘宏艳;
兴趣教学法在小学音乐课堂教学中的应用
刘玉婷;
浅谈绘画活动中幼儿创作能力的发展
陆海燕;
少儿趣味田径活动课程的开发与实践研究
沈卫英;
中学生体育训练中的运动损伤及预防的可行性路径研究
沈忻;
小学音乐课识谱教学方法的研究
叶诚;
绘本中的创意美术活动初探
朱玉萍;
信息技术
云技术与幼儿园生活教育的融合
冯顺丽;
浅说信息技术与化学课堂教学的有机整合
宋文利;
微课在小学语文教学中的应用研究
唐涵;
浅谈信息技术与职业中学语文教学的融合
王敏敏;
多媒体资源助力构建高效语文课堂
薛梦丹;
信息化时代英语教学方式的变革初探
庄羚;
大视野
简论中医传统心理疗法的现代应用及思考
刘心言;马娟;