2019年42期好家长杂志期刊目录
语言文学
现代汉语转折复句的认知入场分析
邓亚萍;
解读蒙田的《热爱生命》
何琪;粟俊;
文化体育
丽江旅游文化展示的方式及作用研究
杨小明;
中国传统武术在小学体育教学中的运用浅谈
陈风廷;
基于核心素养视角下小学篮球教学策略浅析
李涛;
合作训练在小学体育教学中的应用
林志超;
浅谈“体验式教学法”在小学体育教学中的应用
林志超;
构建小学体育课教学过程中学生兴趣的培养
林志超;
初中体育教学中学生合作学习的实践分析
刘兵;
农村初中体育教学中存在的问题与对策
吕佳才;
游戏教学法在小学体育教学中的应用
张燕;
巧用游戏提升腿部爆发力
朱巧玲;
德育美育
小学语文教育中德育教育的渗透重点探寻
陈旭;
解析德育教育在中学班主任工作中的重要性
陈雨霞;
浅谈如何在德育工作中构建良好师生关系
杜秋梅;
浅论壮族八音在小学思想品德教育中的积极作用
黄宏健;
初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨
李磊磊;
初探传统文化在中职德育中的应用
时庆伟;
小学德育中优秀传统文化的作用分析
王东凯;
试论高中班主任实施德育管理的主要途径
吴金虎;
中职学校“全员化”德育工作创新路径初探
杨佩贞;
以德育教育为基础,做好小学班主任工作
杨文丽;
小学班级德育游戏化的选择策略分析
张秀玲;
探究新课改背景下初中班主任德育的有效性
朱秀文;
数学学科德育渗透的现状及对策
祝艳艳;
怎样提高幼儿对音乐的感受能力
曹建华;
如何让小学美术课堂更精彩
常碧;
小学音乐课堂教学中音乐游戏的应用分析
代丹丹;
大学美术专业基础课中的情感化教育
胡晓春;
高职学前教育声乐教学中合作学习方法的运用
马祯;
小学音乐教育中审美能力培养的途径
宁兴桃;
让音乐课在整合中充实
盛作林;
声势律动在初中音乐教学中的运用研究
王晓攀;
浅议学前儿童的音乐教育
韦英月;
传承印痕之美,构建特色课堂——少儿版画教学初探
魏奕芳;
浅谈幼儿美术作品欣赏
颜东丽;
小学美术教学中学生创新精神和实践能力的培养
杨彦芳;
关于小学童声合唱训练的教学思考
朱静怡;
教育科研
在环境创设中培养幼儿自主学习的兴趣
白慧莉;
Elderly smart medicine box based on NB_IOT
Wei Yang;Chengwei Li;Yuchi Lin;WenQian Yue;
祖辈教养对大班幼儿同伴交往能力发展的影响
赵四鸿;唐丽群;
基于课堂管理模型的中英学生课堂表现差异分析——以BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中式学校》为例
包碧霞;
民俗文化园本课程的实践分析
常虹;
小学英语阅读教学故事教学法案例研究
陈莉娜;
核心素养下的物理教学分析
崔岩;
信息化条件下小学数学教学策略研究
戴学宏;
实践教学在高中地理中的开展现状及对策——以南部二中为例
董海英;周申立;
核心素养视角下小学英语教学分析
高婷婷;
学前教育专业幼儿教师英语口语课中的教学策略研究
郭江虹;
棋类游戏对幼儿“融爱蕴美”品质发展的实践研究
吉红梅;
西藏初中物理实验教学现状分析及对策研究
李红桥;童建宏;张巍继;杨晓荣;
小学课堂教学中师生互动的问题及路径分析
李辉;
核心素养培养背景下影子教育发展管理策略探析
李颖;
以初中古诗教学为例探讨初中语文教学中的传统文化教育
梁飞龙;
智能手机对留守儿童的毒害
梁杰梅;
基于“产出导向法”的大学英语读写课程教学设计及效果研究
梁莉;
浅谈班级中幼儿不良行为习惯的表现及对策
刘朝花;
儿童绘本中多元教育资源的开发与利用
刘婧雯;
基于大数据的企业会计信息安全模型研究
鲁小丽;
大学英语课堂中教师语码转换研究
马菡谦;
在自主性游戏中培养小班幼儿分享行为的实践研究
沈伊婕;
自闭症儿童数学学习提升注意力的个案研究
孙灿灿;
农产品质量安全可追溯系统研究概述
孙佳帝;
以高职高专护生执业能力培养为基础的儿科护理学教学改革探讨
陶金;
“发现式”教学方法在高中地理课堂的应用分析
田娜;蒋良群;舒成强;
以行政管理职能促进中职教育发展探析
王道兵;
小学综合实践活动课存在的问题及对策探讨
王东凯;
新时代大学生党建工作的创新路径研究
王靖茗;
浅谈中职思想政治教育中的人文素质教育
王梓瀚;
青春期孩子逆反心理原因及对策分析
翁春兰;
幼儿园阅读区阅读活动的问题与对策
徐晶晶;
游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
杨崇凤;
新课程背景下提高小学数学教学效果的路径探析
杨桂萍;
中学生心理弹性教育
叶美玲;
高中课堂渗透数学文化教学的探究
游优;
高职院校校园文化育人机制研究
余扬;
重点高中学生考试焦虑及影响因素分析
袁伟雄;
小学语文古诗文教材选编及教学研究
张洁;
小学素质教育管理模式创新分析
赵海霞;
北海“一珠三雕”作为文创产品研究的必要性
邹绍玲;
教学与管理
基于学生核心素养的初中化学学科教学探究
陈立新;
新时代大学生法律素养教育的现状及其路径探讨
曹秀实;
幼儿园家庭教育指导的有效途径探究
李艳;
浅谈区域活动中“材料超市”投放的策略
李燕娜;
浅谈班级干部的培养
刘国君;
利用关联法记忆高中生物易混淆知识点
邹华阳;
拨开忧郁的浓云 展现明媚的笑颜——一例有抑郁倾向学生的辅导案例
陈伟;
“预设”与“生成”碰撞出个性的火花——同课异构,关注学生差异,突显班级特色
胡秋霞;
新课程背景下核心素养在初中历史教学中的渗透
曹萍;
试析幼儿园生态式种植活动特色课程的四个步骤
陈逸君;
新课改下小学语文教学中学生阅读能力的培养分析
都菲;
我国幼儿教育领域中的游戏理论与实践
付文;
幼儿园阅读区阅读材料的合理选择与投放
顾云霞;
现代企业经济管理制度对员工管理的影响
何光伟;
初中数学例习题再创造初探
何显斌;
跨文化传播语境下中职英语写作教学的探讨
华淑丹;
加强课外阅读培养小学英语阅读能力
华裔;
在培养小学生数学反思习惯之路上渐行渐远
黄纯才;
论幼儿园户外自主游戏的有效开展
黄海燕;
浅谈初中班级自主管理建设
黄山松;
浅谈小学语文课堂提问技巧的策略与方法
黄廷芳;
浅谈义务教材中插图的作用
季金忠;
幼儿园阅读区有效主题活动的实践与研究
季晓飞;
浅谈高中政治教学中对学生社会责任感的培养策略
姜福明;
浅谈在新课程背景下小学语文阅读能力的培养
解瑜;
审美教育在小学语文教学中的应用浅析
荆爱琴;
课外阅读在小学语文作文教学中的作用
敬文武;
幼儿文明礼仪教育的实践与探索
鞠春红;
作文教学中创新思维的培养
雷群芳;
小学数学核心素养培养探讨及实践
李翠芳;
初中化学课堂教学效率提升对策
李果锋;
以教师专业化成长促进学校可持续发展
练鹏程;
《玩具柜台前的孩子》教学设计
刘燕;
试论情境教学法在小学语文阅读教学中的应用
刘畅;
微课在高中数学教学中的应用探索
刘立波;
挖掘生活素材,让小学数学更高效
刘卫国;蒯平华;
把“立德树人”教育融入小学语文教学中
刘小牛;
浅谈幼儿心理健康教育存在的问题及解决方法
刘志华;
紧密相连的主题活动与主题墙
陆定英;
小议托班亲子种植园的问题与对策
陆静欣;
浅论小学数学作业优化设计
罗前亮;
信息技术在小学数学课堂中应用的有效性研究
吕翠玲;
小学数学分数应用题的解题障碍与破解思路分析
吕勉;
浅析小学数学教学存在的问题及改进措施
马丽兰;
互动式教学模式在高中计算机课堂中的应用
潘铁军;
幼儿园餐后散步——让散步变成快乐的游戏
桑玉霞;
教师批评的艺术
马燕;
中考数学选择题错解剖析
沈小梅;
探寻高考英语复习备考的有效途径
师旭芬;
高中生物高效课堂教学模式的建构
孙立新;李宏伟;
浅谈初中生语文阅读能力的培养
谈晓英;
启发式教学方法在高中生物教学中的应用
田志云;
高职院校空中乘务专业学生英语口语能力教学探究
铁尔巴艺尔;
南昌中小学课外培训机构发展策略
涂玲玲;
新课程背景下的高中英语教学有效性探索
王古丽;
融合绘本元素,助推幼儿心理健康发展
王厚霞;
先学后导催生课堂精彩,自主互助释放生命本色——浅谈自主合作学习小组建设
王露静;
探究小学语文教学中加强学生阅读能力的培养
王清萍;
浅谈初中物理实验教学
王荣;
小学思想品德生活化教学策略探讨
王雁;
学生合作学习在小学语文阅读教学中的应用
翁云钦;
试论中职学校幼师生讲故事专业技能的表达技巧
项菁;
论运用翻转课堂优化小学数学课堂教学
谢秀娟;
浅谈提升小学班主任沟通能力的具体措施
谢旭治;
基于微课的小学信息技术课程有效教学对策
熊爱民;
浅谈小学语文写作教学中学生的创新思维培养
熊敏;
强化自主意识,让班级管理走向高效
徐琳劼;
提高幼儿园区域活动材料投放的有效性
许诗卉;
小学语文课堂教学中学生创新个性品质的培养
薛娇;
完善农村小学生提高写作能力的评价与激励机制
薛亮伟;
小学数学教学生活化的实践探讨
薛亮伟;
以社会性发展为主体儿童活动课程构建
杨赟;
提高认识全面推进数学教学
杨正福;
浅谈乡土历史资源的引导性辅助教学
叶碧霞;
废旧材料在幼儿园区域游戏中的有效利用
殷泽慧;
细心研究 大胆整合——四年级下册第六单元《可能性》的思与行
尤彩月;
初中《道德与法治》教学中生活化思维的培养
于国垒;
错误,教学乐章中不可或缺的休止符——例谈初中数学教学中错误资源的有效利用
余丽烟;
任务教学法在小学语文高段阅读教学中的应用——以《晏子使楚》教学为例
余树生;
浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养
张磊;
新高考下高中历史学科核心素养的培养
张敏;
对“幼儿教师国家培训计划”的问题分析及改进策略——以“甘肃省农村幼儿骨干教师置换脱产研修班”为例
张谦;
乐算·选算·巧算:小学一年级学生计算能力提升的实践与研究
张武钦;
浅谈历史教学中导入新课的方法
张小许;
浅谈幼儿园小班区角材料的合理投放
张颖;
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
张雨青;
新形势下论提高初中教育教学管理质量的方法
张子锋;
浅谈幼儿教育中幼儿自信心的培养
赵芳;
运用数学语言,让小学数学教学更生活化
赵君峰;
核心素养导向下的小学语文教学方法研究
赵明姣;
小学数学教学困境及出路探讨
郑建生;
唯“问无止境”,方“学有所获”——例谈初中数学教学中学生问题意识的培养
郑秀媛;
课程游戏化背景下幼儿园微型课程的生发——以大班“铺路”微课程为例
郑烨;
探究生态材料在幼儿园课程建设中的多元开发
周程熠;
浅谈初中数学学习思维能力的培养
朱永梅;
学习与思考
如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育
李宁;
试论如何有效提高幼儿课程教学效果
王红梅;
农村小学一年级升二年级数学成绩升降启示
梁海碧;
中职学校如何处理师生关系
别雪梅;
建立新进教师快速成长体系
曾燕华;
用好三份试卷,做好中考复习——摭谈中考数学复习策略
陈剑英;
小学低段数学教学中趣味法运用探究
陈洁;
走进小学语文群文阅读教学
陈琳;
如何科学开展家庭亲子阅读,培养幼儿良好阅读习惯
陈燕萍;
纠正挑食 从心开始
陈玉婷;
一堂精彩科学课堂的创设
程为善;
由班级突发事件反观批评教育的艺术
董红年;
小学一年级汉语拼音教学之我见
豆玲梅;
探析小学语文课堂教学效率的提升策略
杜红;
幼儿教师如何做好幼儿的习惯培养
冯婕;
中班幼儿文明自主用餐习惯的培养策略
顾霞;
提高小学四年级语文阅读教学的策略探究
郭彤;
新课程理念下小学数学课堂教学的相关思考
韩峰;
浅谈父母如何培养孩子积极乐观的心态
何丁;
浅谈幼儿自主游戏促进身心健康发展的策略
何燕;
班主任工作经验之谈
洪建龙;
如何让初中生喜欢历史
侯宇辰;
新课改背景下如何构建初中数学高效课堂
黄巨勇;
试析如何开展小学语文游戏化教学
黄艳丽;
生活化教学,优化小学数学课堂
解明昊;
优化教学细节打造高效课堂
金晶;
用方程解答应用题的案例反思
李福全;高君科;
培养学生核心素养的有效策略
李静;
让思维对话点燃生命课堂
李萍;吕颖;
大学思想政治教育工作与当代文化思潮互动战略的思考
李阳;
初探如何在生态课程中引领孩子的自主性科学探索
缪海燕;
基于《学前儿童文学》课程的课堂教学策略探究
刘庆华;
在反思中学习,在学习中进步
马玲先;
初中语文习作教学如何提升学生景物描写能力
马新月;
如何做好班主任工作的对策
莫永娟;
小学数学课堂教学中如何实现“生生互动”
秦瑞芬;
心动不如行动——浅谈校园欺凌之我见
秦艳丽;
他心中的那道彩虹
沈月芬;
培养小学生语文阅读能力的具体策略
宋明波;
初中数学教学中如何渗透数学思想方法
苏清明;
让“不可少”成为班主任工作的常态——班主任工作略谈
谭燕;
小学老师如何有效进行诚信教育
唐述文;
信息技术与学科教学融合的几点思考
唐晓娜;
浅谈二胎时代家庭教育
王锋;颜文博;
浅谈如何创造条件提高区域幼儿教师专业素养
王公敏;
简析家校合作如何促进小学生学习习惯的养成
王坤;
语文阅读教学从小学抓起
王巧玲;
谈小学数学教学如何做好对学生的“有效引导”
王秀娟;
农村小学毕业班作文教学生态化之管见
温海鹰;
浅谈如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学
吴云飞;
初中地理教学如何有效培养学生的读图能力
谢英俊;
论同伴交往能力培养的重要性及策略
徐金霞;
小学语文教学中如何培养学生核心素养
徐顺才;
二轮复习课如何让“核心素养”落地
许永涛;
起跑
杨冬;
对当今高中语文教学中古典诗词诵读教学的再实践和新思考
杨晓芳;
浅谈幼儿教育中课程游戏化实施策略
杨晓燕;
小学信息技术趣味教学策略探究
叶美玲;
浅谈如何运用联想法促进小学生对英语单词的有效记忆
余艳艳;
新课标背景下生活化教学如何培养学生地理实践力
袁玲;吴娟;舒成强;
善疏则通,能导必安——浅谈园长与教师间的有效沟通策略
张菲菲;
浅析如何通过观察生活提高小学生的数学应用能力
张丽娜;
幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力
张霞;
聚焦小说三要素 挖掘人物潜台词——谈再读《孔乙己》的一点随想
章斌斌;
探究加强小学心理健康教育的实践策略
赵青;
优化习作评改 绽放习作之花
郑淑连;
如何提高小学语文低年段看图写话教学的有效性
钟玉华;
初中班主任如何帮学生树立正确的思想道德
周舟;
“慧”用记录 价值再构
朱瑜;