2019年66期好家长杂志期刊目录
科教研究
广州市父母参与亲子阅读现状研究
刘小韵;
小学家长委员会之教育研究
乌梦迪;
大学生英语隐喻能力提高影响因素研究
张倩;
绘本在二胎家庭幼儿焦虑情绪缓解应用个案研究
陈忠宇;
小学数学考试命题中存在的问题及解决对策
佘孝松;李箐;
双因素理论视角下乡村教师专业发展现状及激励对策
韩文辉;
试论SOLO分类评价对初中史料教学和培养历史学科核心素养的影响
郑晔;
幼儿口语交际能力培养研究
白玛央宗;
基于核心素养下的中等职业学校学生日常管理工作存在的问题及原因分析
蔡志军;
基于核心素养角度的小学英语教学实践与研究
曹燕华;
大学生人格特征、心理弹性与心理健康的关系
谢丽萍;
“情智管理”策略在初中班级德育中的有效运用研究
曾垂莲;
基于核心素养期的小学英语教学研究
陈楠;
职业院校大一新生社会适应性研究
陈芸;宋海萍;
农村小规模学校教师队伍建设研究
程晖;
大数据时代中职计算机应用基础教学改革研究
戴海斌;
基于探究式教学的初中数学课堂导入研究
丁红兵;
小学阶段孤儿学生管理中存在问题及解决策略的探讨——以吉林省孤儿学校为例
段红霞;任威;
大学思政教学中大学生核心价值观的培养策略探索
冯俊晖;
幼儿园区域活动中环境创设研究
拉巴;
新形势下提高初中班级管理质量的措施探讨
乐小波;
人文素质教育在中职护理教育中的必要性研究
李婧娜;
分析幼儿园家园共育工作中存在的问题及完善措施
李秀芳;
“爱的加减法”在小学生家庭教育中的运用研究
刘俊强;
幼儿园游戏课程化生成策略的实践研究
刘泯遥;
小学数学课堂小结现状及对策研究
刘志友;
初中物理教学与信息技术“整合”问题研究
梅国芳;
高校大学生心理健康现状研究
穆俊廷;
中华优秀传统文化对中职学生养成良好文明礼仪行为的作用
任丽娜;
把思想政治工作贯穿教育教学全过程的研究
帅利霖;
结合德育教育的大学语文课程改革
王佳佳;张叶丹;
提高高中班主任德育能力的实践方略研究
王苏;
幼儿园游戏教学研究
王秀敏;
职业高中化学教学中存在的问题及解决办法研究
王英;
中小学课外辅导满意度评价体系的构建及其要点
王锗;施伟宏;刘道宇;王纪晓贤;
浅析农村留守儿童家庭教育问题和对策研究
韦翠霞;
新时代下高校商科专业教学改革之浅谈——以西安工业大学北方信息工程学院商学院为例
吴亚芳;
巧用教学机智提高小学品德教育课堂实效性的研究
肖伟珍;
STEM教育理念下的小学科学实践活动课程开展研究
谢莉玲;
小学英语绘本教学策略分析
谢雅萍;
完善家园共育机制,提升心理教育格局——谈家园共育背景下幼儿健康心理教育的开拓途径
徐琴欣;
小学语文教学中实施经典阅读的实践研究
薛阳;
高一新生在化学学习中的障碍分析及对策探究
杨彩;
团辅班会课在中小学的应用研究
杨峰;
微课在高中化学实验教学中的应用研究
杨惠蕾;
国学经典诵读在语文教学中的实施分析
杨柳;
纠正与防止幼儿教育“小学化”倾向的策略研究
张燕萍;
新课标下初中语文情感教学研究
张友香;
家庭教育的策略研究——基于皮亚杰自我中心理论
张媛媛;
高职空乘专业形象设计教学存在的问题与对策分析
郑婷婷;
小班主题背景下户外运动区域的实践研究
周晓;
浅淡中小学教师继续教育
朱昱彦;
中华传统文化在高校思政工作中的应用途径探究
邹昀芹;黄珍慧;
科教创新
基于以生为本的初中数学教学创新模式探析——以人教版“二次函数”教学为例
周雅芳;
技工院校信息安全常识教育模式初探
陈雷;
运用不同的途径,激发聋生数学学习的创新意识
董玉华;
家园齐携手,共育“百灵鸟”——幼儿园创新家长工作初探
顾骁雁;
课程游戏化背景下幼儿园教学模式探索
金楚楚;
构建中职学前教育专业的课程体系初探
李强;
探究案例教学法中的“一案到底”教学模式在西藏高中政治教学中的运用
梅晓芹;
浅谈利用高中数学建模方法培养学生实际创新思维能力
沈铭源;
基于数学核心素养的小学数学教学改革
汪月红;
机械专业学徒制下的教学管理创新
谢燕萍;
微信时代下高职思想政治教育的创新策略
熊婷;
基于核心素养下的中职计算机专业教育教学工作的新思考
许廷朕;
小学心理健康教育新探索
张桂珍;
教育实践
浅析初中语文作业设计的有效性
姜红兰;
优化课前预习作业设计,提高数学教学效率
林彩艳;
PPT课件在《电工电子技术》教学中应用的探讨
李荒墨;
激活绘本教学 演绎精彩课堂
潘玲智;
基于知识转化 探求以题会类——以角的倍数关系证明为例
王小红;
University English Teaching of Hainan Aloeswood Tea Culture
Deng Wenjuan;
从生活中来 到生活中去——浅谈我校“大生活教育”引领下的培智教学
白彩枫;
对高中政治《经济生活》教学模块的主要特征探讨
别海峰;
巧以画图为利器 击破解决问题之疑难
陈丽羡;
小学数学实践活动教学现状及策略初探
陈汝;
幼儿园探究式科学活动的有效开展策略
仇琳;
浅谈初中物理实验教学中小组合作教学模式的开展
董随心;
浅析柔性管理在中职班主任管理中的应用
杜颖;
“手势语”在小学数学课堂中的有效运用
范菊红;
初中语文教学应注重学生阅读能力的培养
范伟琳;
几何画板在初中数学教学中的运用
冯新华;
“二十四节气”在幼儿园中班的应用
付得华;
浅谈小学语文优质课堂教学模式的构建
高玉珍;
职业院校语文教学特点探究
高玥;
初中道德与法治教学实效性探究
管艳秋;
幼儿园户外区域游戏活动的应用
韩小敏;
坚持以生为本,增强中职班主任管理工作实效性探讨
何葩;
激励策略在小学数学教育教学中有效运用策略
贺松平;
基于新课程标准下初中语文阅读教学的观察与思考
胡佳;
分析提高高中英语词汇测试有效性的对策
胡玉珠;
浅析高校英语跨文化教学中英文电影的运用
黄黎;
小学德育教育和心理健康教育的有效融合探究
简英女;
“有效德育”助力中职学子全面成长
金玉;
PBL教学法在初中Photoshop教学中的实践探索
康曼;
基于数学教育的农村小学生心理健康建设
李道东;
初中英语听说课堂教学与学生核心素养的培育思考
李锋;
探究小学语文实践教学的重要性
李江;
读写结合在初中语文教学中的应用探究
李美静;
提升高中班级德育工作的有效途径与策略
李偏;
自主学习,愉悦课堂——高中化学生本课堂探析
李萍;
情境教学法在小学英语教学中的应用
李婷;
浅谈小学英语绘本教学之法
李文静;
微课在高中化学实验教学中的应用分析
李阳;
基于核心素养下的中职计算机信息专业教学实践探索
李有权;
浅析小学数学互动课堂的构建
李玉华;
家园合作在幼儿园德育教育中的作用
林敏敏;
“细胞核——系统的控制中心”教学设计
刘洪蕾;
提高初中数学教学中小组合作学习的效率
刘菊花;
初中英语书面表达教学方法的探讨——以Hometown的写作教学为例
刘娓;
中职学前教育专业语文教学刍议
刘毅;
论小学语文课堂教学中的互动教学法
龙云;
和谐家园 快乐相伴——谈对小班留守儿童交往能力培养方法
陆小燕;
游戏教学让小学英语课堂更高效
吕青青;
初中数学课堂导入技巧探析
马姝;
综合布线技术教学改革与实践
马小燕;
小学语文快乐课堂教学的实践分析
玛合丽扎·恰依马尔旦;
浅谈小学英语写作能力的培养与提高
盘耀新;
也谈学生学习数学的兴趣培养
彭昌梅;
同课异构,殊途同归——以“正弦定理”教学为例
孟海花;
小学语文阅读教学问题驱动式学习活动的实施路径探究
秦茂芳;
改善初中综合实践质量 提高学生综合实践能力
任海艳;
对培养农村中职学生“工匠精神”途径的探究
任彦军;
重视家园合作教学 促进幼儿习惯养成
宋娟;
阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养
孙君;
问题导学法在初中数学教学的有效运用思考
孙玥;
关于小学数学课堂小组合作学习的探索
唐周平;
画图,让解决问题更轻松
王宏凌;
提高初中英语课堂教学有效性的策略探索
王军荣;
高中英语教学与跨文化意识的培养
王廷温;
加强自我防范、杜绝不良行为、预防违法犯罪——预防一般违法行为教学设计
王雁;
探讨基于核心素养培养的高中地理教学目标设计策略
王迎春;
浅谈小学数学课堂中问题导向学习的调查
吾懿菲;
神秘的活体灵芝——中班幼儿探索能力的培养
吴芝玉;
高中物理教学中提升学生质疑能力的相关措施
伍云;
幼儿教育中开展游戏教学的具体措施分析
谢丽丽;
网络时代下小学班主任德育工作面临的问题及应对策略
谢雁华;
经典润泽心灵——让经典诵读成为小学德育教育的有效途径
邢丹;
试论加强小学德育教育的有效途径
许芳;
浅谈小学德育生活化的实践和探索
杨长青;
“先学后教”的教学模式在初中数学教学中的应用探究
张叶;
寓教于乐,提高小学数学教学有效性
张震;
民间游戏在幼儿教学中的应用
章卫君;
浅述班级管理工作中“家校协作”关系的构建与实施
赵新梅;
“管育并重”德育模式下的中职班主任管理工作
赵烨菊;
读写结合在小学语文阅读教学中的应用
郑莹;宋绪峰;
小学低年级班级管理中的德育教育探索
钟敏;
提升小学数学课堂教学质量策略
周丽萍;
基于游戏视角的幼儿园教学探究
周晓敬;
科教交流
立足师生实际,强化知能主干——从全国文综地理一卷回头看高三备考
董顺玉;
FOLLOW ME,给丢手绢游戏升级换代
宋小文;
研学旅行热背后的冷思考
蔡桂琴;
学生主体,能力本位——小学数学有效教学策略探析
陈海霞;
如何提高幼儿园一日活动的有效性
陈丽华;
培养良好行为习惯,成就学生美好人生
陈亚东;
打造“游戏的院子”促进幼儿健康成长
崔艳玲;
加强小学语文教育 发挥语文教学的德育功能
董传安;
“管”与“惯”可兼得
房艳萍;
《做守法的公民》教学中的发现之旅,生成之旅
付相会;
透过家委会工作谈家长工作实效性
顾品佳;
探究如何让家庭教育在《道德与法治》中发挥作用
郭诗云;
以核心素养为明灯 点亮小学语文课堂
胡贵芬;
关于幼儿园开展stem教育的深入思考
黄琳晶;
游戏化主题课程教学策略
纪华丽;
尊重 开启有效初中班级管理之门——初中班主任班级管理的体会
江洁;
幼儿园与种植活动
蒋亦衡;
浅谈“美育”对“心育”的指导意义
金如;
利用家长开放日活动促进家园一体化教育的有效策略
李英;
浅谈如何激发低年级孩子的阅读兴趣
厉孟;
浅谈初三毕业班管理策略
梁晓楼;
初中道德与法治有效教学策略探究
刘春峰;刘西玲;
有关班主任转化后进生与学生德育教育的思考
刘金侠;
幼儿绘本阅读活动的指导策略
刘秀清;
小学生消极情绪产生的原因及疏导策略
刘绣桃;
让交通安全永记于心
刘逸云;
论森林公园档案管理及管理意见
罗君军;
借助教学情境,让数学课堂点击学生思维
吕丹;
如何在小学语文教学中加强朗读训练
马翠芳;
加强小学高段语文阅读教学提升学生综合素质
莫思妙;
优化教学方式,提高初中数学课堂效率
聂顺珍;
课堂,因错而精彩
潘瑞荣;
促进中班幼儿园同伴冲突解决的有效策略
热依汗古丽·沙皮吾拉;
把握教材框架结构 提升教师教学能力——七年级《道德与法治》上册教材研读感悟
谭秋艳;
巧用三步法,让幼儿爱上折纸
田蕾;
从生活习惯入手 培养小学生良好的学习习惯
王坤;
如何在德育活动中培养农村中职学生的行为习惯
王爱业;
高中物理课堂教学生活化途径探微
王冰;
浅谈中职班级管理中的学风建设
吴风雨;
培养孩子的思维能力
向勇;
初中英语课堂基于高阶思维培养的策略
谢全胜;
创意建构,快乐成长
许凤新;
牵线搭桥,邂逅精彩表达
许玮虹;
谈中等职业学校学生管理工作策略
杨其文;
如何在小学数学课堂教学中渗透德育教育
张彩华;
激趣,让初中文言文教学更轻松
赵呈宾;
让孩子在游戏中爱上阅读
郑华利;
由表扬转向鼓励:对幼儿教育中强化方式的思考
郑嘉慧;
关注生命成长 成就最好自我——浅谈课程游戏化背景下生命特色课程建设
周晓庆;
音体美教学
寓教于乐,幼儿园有效开展创意篮球游戏策略
白镜芳;
关于提高小学音乐教学水平的途径探讨
曹晓棠;
浅析元认知策略在小学体育教学中的应用
常培欣;
民间游戏在幼儿园体育活动中的有效运用
陈婧;
让音乐开启留守儿童心扉
黄珊珊;
在幼儿园以游戏为主的音乐教学研究
黄文洁;
中职舞蹈课堂的“微课”应用与教学设计探究
黄霞;
课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
纪秀君;
试论如何正确引导儿童创作抽象绘画
纪元;
审美教育在国内外艺术教育中的作用
李美慧;
浅谈幼儿美术教育中创造性思维培养
李敏;
如何在中学校园传承与推广从化水族舞
李亚彭;
提高小学生游泳能力的教学方法
李志荣;
基于核心素养下的高中音乐高效课堂的实践
林鹏岩;
幼儿园美术活动中信息技术的运用分析
林艳;
小学音乐歌唱教学中存在的音准问题及对策探究
刘淑芹;
游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用
任晓宝;
浅谈小学体育课堂中儿童有意义学习经历的建构
王雷;
浅谈小学美术教学的德育渗透
王晓磊;
初中美术“欣赏·评述”教学中学生兴趣培养的实践与研究
席海晟;
以素养为导向,优化课堂策略——浅谈核心素养下小学体育课堂的实践策略
夏艳;
幼儿园音乐教育改革
徐文娟;
高中音乐教学中学生审美能力的培养探析
许隽琳;
高中音乐教学中渗透德育的几点做法
杨德;
初中美术课堂教学生活化之途径探讨
尹晴;
钢琴教学中的内心听觉培养
张晶;
浅谈小学美术教学中的美育
赵春虹;
在快乐中运动 在健康中发展——浅谈激发幼儿参与体育活动兴趣的有效策略
只青;
钢琴视奏能力在钢琴演奏中的重要作用
周呈穗;
谈职教美术教学中如何提高学生的审美能力
周红;
从课堂实例出发浅淡音乐欣赏课程的开展
朱思静;
小学体育课堂教学中对学生自主学练能力的培养略谈
邹秋芳;
教育信息化
新课标下信息技术与高中语文教学的整合
冯璇;
如何利用多媒体技术促进中职数学课堂教学
霍维芝;
略谈信息技术背景下小学语文课堂教学的有效性
刘登刚;
探索现代教育技术在小学数学教学中的应用
刘伟;
信息化环境下高职院校旅游管理专业教学模式探索
王平;
利用多媒体有效提高小学英语课堂教学的研究
王勇;沈艳玲;
基于现代多媒体交互技术对小学生阅读影响探究——以“喜马拉雅FM”为例
余清;
科教论坛
《儿子与情人》中克拉拉的命运悲剧
崔艳;
生态语言学视角下网络流行语探析
李长婷;
后人文主义下的《千万别让我走》
周莹;
Research on GPS Positioning Timing System Based on FPGA
Xianwang Zuo;Chengwei Li;