2020年59期好家长杂志期刊目录
家庭教育
论家庭教育中的“必作于细”
曾丹丹;
家校共育
家园合作共筑幼儿安全防线
苏文敏;
浅谈幼儿园家长学校建设的策略
孙杰华;
探寻云端陪伴的美丽踪迹——走进非常时期家园共育的创新研究和实践
徐飞;
幼教天地
大班幼儿片段式语言学习的设计与实施研究
钱利燕;
基于适性教育理念的绘本活动设计——以绘本《搬过来搬过去》为例
刘传凤;
关于大班幼儿美术体验式教学的实施策略探析
刘会仙;
幼儿园区域活动中“教学做合一”探究
钱苏梅;
让幼儿的创新思维之花绽放——培养幼儿创新思维能力的路径探究
孙梦夏;
浅谈幼儿同伴冲突发生原因及解决方法
应慧青;
实践前沿
师生互动与小学语文课堂的有效结合
安继琴;
优化课堂提问——培养农村小学生的英语思维品质
陈璐;
从一题到一类，关于物理图像难点教学的突破——由一道物理中考题引发的教学建议
陈伟森;
数学素养视角下的高中数学公式教学策略实证研究
陈星;
小学音乐课堂即兴创编活动的多元探索
戴静;
激发学生学习兴趣，营造活跃课堂氛围
韩君亚;袁涵;
情境体验式教学方法在小学道德与法治课程中的应用研究
郝丽卿;
运用分层教学法有效提升小学体育教学效率的路径探索
贾占文;
以STEM教育实践提升学生学习力的探索
李小丰;
初中体育教学过程中如何提高学生体质
刘进;
小学音乐课中律动教学的渗透研究
马鸣捷;
自主主动，“差班”也能开出花——《项脊轩志》教学案例
史亚琴;
口口相赞 叶叶联芳——曲径通幽 立美达人
唐燕燕;
深度学习下的教学反思——以《让友谊之树常青》为例
陶黎晴;
英国教育督导制度对我国管办评分离的启示
佟金鹤;
关注新课标，提升学生的数感
王梦凡;
巧妙联系活水来——联读法在初中语文教学中的运用
许海燕;
展现最优秀的自己——中考社会法治学科中分层赋分题的答题策略
应启昂;
小学体育教学培养学生抗挫能力策略
张建东;
结合科学项目式学习，培养学生自主探究能力
张洁;
职业素养课程要强调契约精神
章之文;
网络管理在学生管理与早恋教育中的作用与利用
赵江;
让绿色理念融入生物课堂
周梦宁;
阅读写作
九年级语文教学中主题阅读的应用研究
束有霞;
有趣 有据 有序 有思——小学低年级写话指导策略初探究
钱逸婷;
“少教多学”理念及其在高中语文习作教学中的运用
邱锬霞;
关于小学低年级语文朗读训练的教学思考
张丽;