2017年55期好家长杂志期刊目录
家庭中优质学习环境的创设
张晓燕;
大学《高等数学A(1)》“分层次教学”有效性的提高策略——以湖南工程学院为例
曾依依;龚旭昱;
浅谈幼儿园社会领域活动实施的现状与策略
刘昭;
中职卫校学生心理健康教育的改进探析
施彦青;
关于新常态下促进聋人大学生就业的深入思考
姜春耕;娄星明;
变革教学理念 转换教学角色
李玫;
浅析儿童美术教育对儿童审美心理的影响
江洋洋;
浅谈高职院校校园安全文化建设
游刘莉;
小学班级管理中激励性评价存在的问题及对策研究
秦春香;魏婷;
心理健康教育在中学生教学实践中渗透的必要性探究
王露;
论幼儿园园长的管理职能
肖玉;
试析高校行政人员师德建设的原则和路径
过倩如;
以专业项目活动为载体 促学生职业素养之培养——基于北京管理职业学院婴幼儿托管项目的分析
褚红芳;崔明;
农村小学低段学生行为习惯养成教育研究
郎晓芸;余瑶;
抛锚式教学模式在职业院校公共基础课教学中的运用效果之评价研究
陆宪毅;
衡阳市学前儿童媒介使用行为影响因素调查
杨娟;
职校生耐力素质与学业成绩的相关性研究
王媛媛;
物联网工程专业建设的实践与探索
王洪波;
实践高校教师职业道德修养需“知行合一”
郭雯斐;
新媒体时代高职语文课程教学模式研究
万茜茜;
浅谈民办高校互联网背景下的“两学一做”学习
佟忠玲;
浅谈家长对幼儿实施社会教育的方法——来自阿德勒教育思想的启示
冯芳;
中职班主任班级管理方法研究
凌燕;
人文素养培育下中职语文传统教学模式的改革分析——中职语文课堂教学与实践活动相融合
刘苗;
加强少数民族大学生“五个认同”教育——以南昌工学院为例
吴志军;
浅析小学课堂中教师倾听缺失的现象和原因
吴阳;
基于儿童核心素养幼儿园生态式种植课程建设
孙方慧;
幼儿图画书阅读指导的问题与策略研究
宋红姣;
中等职业数学教学的困境与对策
庞君荔;
若水校园文化与《道德与法治》的融合教育分析
张保国;
小学语文拓展阅读教学研究
张凤排;
数学教育在人才培养中的作用探析
张庆明;
利用概念地图优化初中地理信息的综合呈现
徐一涵;
微信群平台在五年制高职校班级管理中的应用研究
戴金茂;
试论我国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用
敖思芬;金木根;
论幼儿园亲子活动存在的问题及教育建议
朱振瑛;
论《杀死一只知更鸟》中家庭教育和学校教育对青少年成长的影响
朱肖肖;
试析高校思想政治教育中的大学生宗教信仰问题
李培华;罗茜;
构建动态自治的网络安全管理体系初探
李晨光;
高中语文古代论说文教学研究
李淑华;
民办高校图书馆与公共图书馆资源共享模式研究
李艳丽;
基于OBE的商务英语课程反向设计探析
杨显艳;
初中英语课堂教学方法调查
林英梅;
依托电大系统发展老年教育之我见
王灵凌;孙厚红;
幼儿游戏中教师的评价对策
田灿雲;马文琴;
英语教育教学与口语能力培养的探讨
袁婷;
浅谈当代大学生心理问题及心理健康教育
解芳;
浅谈中职学校畜牧兽医专业“双师型”教师队伍的建设
许雅丽;
小学语文教学价值取向研究
贺小颖;
单亲家庭儿童情绪管理小组工作的思考——以郑州市A社区为例
运奕帆;
浅谈中职学校青年教师成长钥匙——教育魅力
邢娜;
小学数学科研活动现状及完善对策
钟偲;
幼儿园课程游戏化的策略研究
陆沈爱;
“互联网+”形势下大学生心理健康教育工作的有效途径
马涛;
浅析高中历史微课的设计与应用研究
马艳;
农村留守儿童的教育问题及对策研究——以陇南市宕昌县理川镇理川中学为个案
赏慧慧;
读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用
陈朴;
美术设计教学中“试误”教学法的应用分析
张惠莹;
中职德育案例式教学策略的构建与实施探讨
孟飞;
浅谈初中历史探究式教学法的运用
崔丽媛;
高校嵌入式课程教学方法研究
巫宗宾;
高中生物教学中启发式教学方法的运用
方杰;
小学中高年级数学教学初探之以学定教
朱殿波;
高中政治主体性课堂教学模式的实施
李俊兰;
关于小学英语游戏教学的研究
李璐;
基于微课环境下英语翻转课堂的教学模式
杨晓红;
小学语文先学后教模式的实践研究
赖嘉宇;
初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
鄢淑清;
小学语文教学开展探究性学习探讨
高艳;
浅谈自主探究在科学学习中的价值
于艳;
如何帮助小学生找回写作的快乐
叶春梅;
小学班级管理中如何发挥学生的主体作用
张郁;
漫谈小学信息技术的现代教学方式
王明亚;
浅谈初中思想品德课堂的问题设计
朱慧敏;
《圆的认识》教学设计
苏秋蓉;
初中生课外经典小说阅读指导及班级分享策略初探
朱翠容;
有激情的碰撞 才有诗情的生成
董雪梅;
《指南》背景下幼儿剪纸活动中自主学习初探
许春芳;朱智萍;
通过算法设计实践锻炼学生计算机数学思维能力的方法研究
贺丹;
探究游戏教学在幼儿园学前教育中的应用
袁仪莉;
数学的魅力——浅谈中学生数学趣味的培养
乔亚丽;
高中历史教学中传统美德教育的实践与应用
何雄;
论爱在小学班级管理中的渗透
俞晓春;
浅谈学前儿童兴趣培养及教育方式
冯丽君;郑莉;
探讨生活化教学在小学数学中的应用
刘春晖;
浅议培养幼儿语言表达能力
刘晓英;
融生活·促探究·提能力
刘莉;
高职财政与金融课程教学改革实践探究
卞新博;
“小科学”在幼儿园教学中的运用
卢晓强;
在教学细节中让语文核心素养焕发光彩
卢汉城;
浅谈现代学徒制在中职畜牧兽医专业上的实践应用
吴宏伟;
对高中班主任德育管理策略的探讨
吴自江;
浅析大班幼儿自主性游戏中的支持性环境及实践探索
吴艳;
新形势下高中语文写作教学策略分析
周士金;
小学英语单词教学策略研究
夏洁;
课程项目化在高职护理英语口语教学中的应用
姜玲红;
固体物理教学微课制作案例
姜越;
浅谈导学案在视障碍高中英语教学中的应用
姬文娟;
流动儿童心理健康教育策略初探
封小建;
论纠错本在初中数学教学中的运用策略
张娟;
小学语文教学中多媒体的运用探析
张爱萍;
让课堂评价成为学生发展的助推力
张玲;
合理分层 有效教学——就《詹天佑》一课为例谈谈小学语文分层教学
张莉;
苏教版二年级上册《小动物过冬》教学设计
徐体朴;
论绘本在小学低年级语文教学中的运用策略
徐秀梅;
寻找“故事”的闪光点
方红娟;范建芬;
为有源头活水来——刍议小学高年级作文教学
曹芳;
分析建构主义教学理论在高中英语阅读理解中的运用
李云;
探究初中阶段政治结合时事政治教育教学
李苏凤;
教育质量前提下幼儿园区域活动的开展探究
李迪;
中等职业学校计算机教学的新思考
杨永富;
初中历史教学中合作学习的形式与策略分析
梁成林;
初中英语互动教学艺术的探索和运用
汤欢欢;
浅析小学生逆反心理
沈茜岚;
将生活融入课堂 让数学课堂焕发生命力
王丽亚;
我们爱你啊,中国(第二课时)
王学国;
小班新生分离焦虑案例
王宝芳;
论中职院校学生安全管理工作的开展
王翔灏;
春风化雨,润物无声——论区域游戏活动中的适当提问和有效回应
王艳;
《描述统计学》学科体系探讨
王闻东;
把英语课堂转变为学生的乐园
田洪儒;
新课改下《道德与法治》教师应具备素养初探
石虹彬;
建立有效班级常规,培养幼儿良好习惯
程文欣;
真味课堂,生成精彩
胡舟雯;卫丽燕;
小学低年级学生写话能力的培养
蒙扬革;
浅谈农村学前教育现状及对策简析
薛桂清;
新课改下小学英语生活化教学分析
袁艳;
乡土地理素材在高中地理教学中的灵活应用
谢印强;
幼儿语言表达能力的培养策略初探
谢婷;
游戏环境在幼儿园大型户外区域活动中的运用
谢欢;
情感教育引入高中语文教学中的有效途径
贾显;
探究高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
赵琴;
纪录,从这里出发——“校园纪录秀”全面促进学生自主体验的实践
赵韵;
影视资源在高中语文教学中的应用分析
边永哲;
电子白板——数学课堂的舞台
邹琼;
高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究
郑洪;
地球上的星星——记一节陶艺课的教学观察
郑涵;
也谈小学英语故事文本再构
郑玉娟;
搞好区域活动提升幼儿教学
郭英;
初中物理教学过程中分层教学策略优化探究
闫茂萍;
浅谈课程游戏化背景下大班幼儿手工活动的开展
陈冬梅;
浅谈中等职业学校计算机教学模式
项丽芸;
利用教育科研协作体,促进初中科研快发展
顾元秀;
自然拼读法在小学低段英语教学中的运用
顾轶静;
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养分析
马巧玲;
小学生语文学习问题意识培养探究
马文成;
创客式教育在机械设计基础课程中的实践探讨
马洁勤;
初中英语作文写作浅谈
高会芹;
创新教学方法,激发高中学生写作热情
魏晟;
德育“三适”原则在小学语文教学中的运用构建
黄璐;
自然、人、事物三类教育的有机融合——读《爱弥儿》有感
陈娜;
如何做好教学反思
任志芹;
如何引导中职学生做好职业生涯规划
张日利;
浅析初中生英语阅读的教学策略
陈雅惠;
浅谈如何提高农村中学生的英语书面表达能力
刘国强;
感悟“三美”中提升小学生古诗鉴赏能力
刘彩云;
做一个有道德的研究生——基于德性的思考
刘春宇;
奇花瑶草沁我心——我的暖心故事
刘曦;
试论新课标下农村高中英语写作教学方法
刘标;
观察——贯穿物理教学活动的灵魂
刘淑珍;
班主任之美丽人生
夏良彦;
爱心 耐心 信心
孙晓莉;黄敏;
守护心灵 绽放青春
崔蓓蓓;
班主任工作总结——对初中班主任工作中存在问题的若干思考
白建成;
寻找旅途中最美的瞬间——爱之旅
庄晶晶;
通过学校教育传承蒙古族文化之我见
张继梅;
试析如何在小学语文课堂教学中渗透人格教育
张美;
千红万紫安排着,只待春雷第一声
徐岩;
自信是架起后进生学习语文成功的桥梁
徐春芳;
初中政治教学应重视创新意识的培养
李燕凌;
浅谈如何提高小学思品课的有效性
杨国奇;
探析新课程背景下如何提高小学数学教学有效性
林术明;
幼儿良好习惯培养之我见
温淑香;
关于《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教学的几点思考
潘晓虹;
最初的梦想
王晓伟;
谈谈小学数学教学中的美育问题
王永梅;
不学诗,无以言——浅谈小学语文古诗词教学的有效策略
王盛昌;
如何提高初中化学复习课的效率
童朝元;
中专建筑测量实训教学过程中如何激励学生
胡翔宇;
浅析如何突破初中物理浮力教学难点
胡霞;
创新阅读策略提升小学生语文阅读能力
袁昕;
培养识字能力 提高识字质量
袁金玲;
论英语学困生的转化
许品荣;
鼓励学生关心时事政治,学以致用
许婷婷;
浅谈《咏雪》课文中的亲情教育艺术
谢英华;
小学数学教学中如何打造和谐民主的课堂分析
赵洁;
对初中历史教材插图的认识及教学策略
赵玥;
关于高中语文自主性学习的思考
路之秋;
浅谈留守儿童管理教育的策略
车世地;
初中历史学科教学注重探究式学习
邱在娟;
给乡村孩子家长的几点建议
邱明中;
浅析如何开展高中语文教学措施
邹向;
让孩子快乐地探究——幼儿科学活动课后反思
金萍;
课程游戏化背景下幼儿家长如何为幼儿创造游戏环境
阚海燕;
就学情来讲谈谈如何开展初中历史课教学
陈丹华;
对有关细胞衰老的一道高考题的赏析
陈建科;
高中物理课堂教学的导入艺术
陈迪;
刍议小学语文汉字书写有效教学的策略
隋天飞;
初中数学教育教学勿忘“学困生”
靳蒙蒙;
用爱激发学生的学习动机——我的教育故事
韦宏军;
探究新形势下初中历史该如何教学
顾玉祥;
语文教学创新在职业教育中的重要性
马晓玲;
浅谈小学语文阅读教学的方法
魏林辉;
化被动为主动——初中生物教学设置活动的重要性
黄国权;
“终生体育”视角下高校体育课程改革之探析
韩艺飞;
让美术教学插上理想的翅膀
冯琦玮;
美术教学,为情着色——浅谈如何在初中美术教学中进行情感教育
刘婧婧;
浅析幼儿美术教育中折纸活动有效开展的策略
单亚军;
浅谈将创客教育应用于幼教美术教学的策略
吴伏兰;
乡村小学“趣味足球”课堂三个水平段教学探析
吴延严;
开启想象之门 感受音乐魅力——浅议小学音乐欣赏课教学
周慧;
创设游戏环境,焕发音乐活力
周茹;
小学体育教学应注意的问题及教师教态修养
张健;
浅议幼儿户外混龄体育活动中的安全教育
徐晓微;
中职体育教学中发展学生创新能力的策略
杨程;
探索中学多元化音乐教育的发展
武向阳;李龙;
试析群众性羽毛球运动开展的模式与构想
王佩瑶;
拓展训练融入初中体育教学的可行性分析
王吉;
论学校在体育教学伤害事故中的责任研究
王梓懿;翟强;
让孩子自由徜徉在多彩的绘画世界中
王蕾;
体育游戏在中专体育教学中的运用
聂恒彪;
依势而动 借势而玩——浅谈幼儿园亲子体育游戏“嘉年华”活动的实践与思考
肖芳;
浅谈初中体育武术教学新发展
贺伟莉;
解析比赛教学在小学足球教学中的运用
钮玲琳;
在快乐情境下享受音乐课堂
雷倩;
高中音乐教学中民族音乐教学策略探析
韩藜遥;
高校艺术教育之我见
高玉军;
小学音乐“二部合唱”教学的实践性思考
鲍军容;
普通高校公共体育教学模式改革及对策研究
黄凯;
也谈多媒体在数学教学中的利与弊
冯继昆;
信息技术让初中英语语法教学“活”起来
姜维敏;
微课以及微课程在初中生物教学中的应用探究
张永录;
交互式电子白板在课堂教学中的优势
徐荣生;
虚拟仿真技术结合高校实训室教学模式研究
朱先月;陈爽;
论多媒体教学在初中语文教学中的应用
李艳;
分析多媒体在小学教育教学中的应用研究
焦淑红;