2018年89期好家长杂志期刊目录
时代教育
青春期孩子亲子沟通的问题及对策
陈少妙;
需要层次理论视野下农村幼儿教师流动问题研究
巴晓鲜;
加强教师思想政治教育的对策
张春国;王俊宝;
滁州市早教机构发展现状研究
杨华;陈思曼;杨莉;
简述新时代小学德育教育有效性
谭爱兰;
从庄子思想看职业院校90后青年班主任教师的专业化成长之路
闫朕;
以积极心理学引导中职心理健康教育发展的探索
陈雅琳;
“小课题研究”教学模式在初中乡土地理教学中的应用
任丽文;
新时代背景下高职院校创新创业教育与专业教育融合路径探析
岳藤;
论社会中介组织评估的必要性
徐惠;
幼儿电子产品使用现状及教育促进机制研究——以滁州市为例
蔡雯雯;储昭兴;
新英语能力测评体系下中高职英语口语教学改革探究
邹霞;
五年制大专语文教学的现代化研究
乌兰图雅;
国学诵读对中学生行为习惯养成的意义
于晶晶;
传媒信息时代中的大学英语课程反思
孙言;
论新媒体背景下播音主持教育的创新思考
尹弘翰;
网络环境下的高职院校学生德育工作分析
张家文;
红色经典书籍在社会主义核心价值观培育中的应用研究
张晓艳;
大学英语词汇在商务英语中的覆盖率研究
张荣;
大数据背景下高校网络在线教育的应用与效果
徐枫;
计算机网络信息技术安全及防范对策研究
曾莉;
统计学的特点与发展趋势分析
杨凯荣;
农村教学点薄弱学科教学中基于“阳光课堂联盟”的学生合作方式现状分析
杨春艳;
七巧板幼儿园“21天亲子阅读”实验研究
王钏妃;张梅;
大学新生心理适应能力与焦虑状况探究
祝笑旋;
基于信息化环境下高职院校旅游管理专业教学模式探索
程文禹;
需求导向下的小学生心理健康教育探究
肖明珠;
以十九大精神引领人工智能背景下的高职IT专业人才培养
艾华;辛巍巍;马彦蕾;
高校网络思政教育宣传现状与对策研究
许龙;
试论大科学思维与现代地理学的发展问题
赵彩伶;
加强党对高校意识形态工作领导权对策研究——基于我市高校的视角
辛巍巍;张淼;艾华;
高职数学教育中的素质教育
过凯元;
影响家校合作的因素分析与对策研究
邢金花;
留守儿童的社会工作介入及价值讨论
金桂英;
基于微信平台的小学科学翻转课堂的构建
陈娟;古智锋;
高职院校外语教育中实现立德树人目标的有效策略研究
马彦蕾;艾华;
理实一体化理念下师范生创新课堂教学模式的研究与实践
黄岩;宁隐琦;
先锋管理
谈谈职业学校班主任班级管理工作中的说教和鼓励
何菊萍;
如何在国企管理中发挥思想政治工作的重要作用
康波;
小学班主任管理语言艺术研究
张巧;
以人为本的中学教学管理研究
李宇;
农村小学后勤管理现状及对策
苟庆章;
浅析小学班主任班级管理创新发展
钟雪薇;
沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用
陈陶梅;
实施角色管理 构建班级成长共同体
刘铭剑;
教育前沿
浅谈绘本阅读在培智低年级语文学习中的作用
卢玉英;
家校共育的路径探索
张建中;
浅谈高中语文写作教学
张维;
浅谈材料对培养幼儿科学活动兴趣的作用
林剑霞;
从萝卜的成长到心灵的成长——对幼儿观察萝卜成长的实践与研究
罗晨媚;
中职院校团队协作文化的有效应用
胡浩;
园本理念引领下的户外游戏实践
陈洁;
浅谈小学语文微课在课堂教学中的有效应用
居林琳;
新课改理念下的初中物理力学教学探究
代慧玲;
小学英语教学中应用在线作业平台的问题及策略——以“一起作业网”为例
何燕红;
关于航空动力相关课程教学的探讨
傅小妮;
应用型人才培养视阈下商务英语专业校企合作的实施途径
刘倩倩;
浅谈文化背景下的大学英语四级翻译教学
刘斌;
数学思维在小学数学教学中的应用
刘珊珊;
谈幼儿教育存在问题以及应对之策
刘薇;
说“所见”法——家庭教育中口语交际训练“法”之探寻(一)
单明芳;
浅谈中职英语教学中的文化教学
卞桂祥;
民族地区城乡幼儿园互动协作效果评估报告
卢闹早吉;宁芝兰;
落实“五个一”——中职学校班级常规建设的重要路径
史卫民;
幼儿参与促进游戏发展——“嘻哈小剧场”儿童参与式学习
叶玉华;
高中化学多元教学手段研究分析
吕述姣;
分析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
吴丽凤;
试析如何在小学数学教育中培养学生的核心素养
吴惠兰;
陶行知教育思想在小学语文教学中的具体运用
周玲;
小学语文课堂教学中评价语的运用思考
周芹;
浅谈初中历史教学中时空观念培养策略
唐海燕;
重视德育工作 打造精品主题班会
夏佳;
小学品德与社会课教学与学生道德情感培育探寻
夏本武;
谈幼儿早期阅读能力培养的策略
夏桔仙;
高中英语教学中学生人文素养的培养探索
娄大伟;
家校合作,助力初中生健康成长
孙小云;
中职学前教育专业学生数学激励教学法的探究
孙晓洁;刘晶;
陶行知思想中的因材施教
孙欢;
浅谈幼儿个性在自主游戏中的培养
孙艳艳;
谈高中历史教学对学生人文素养的培养
孟祥飞;
高中英语导学案的设计与使用研究
庄牡丹;
推动“低速学习学生”有效学习的教学设计
康会英;
小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题探讨
张丽琴;
多元化教学方法在小学语文教学中的应用
张建平;
幼儿创造力的培养初探
张彩凤;
“小区域,大舞台”
张浩;
新课改下初中英语高效课堂的构建分析
张玉梅;
词语教学的“微旅行”——微课于低年级词语教学应用探微
张英;
网络英语视频在“专业+英语”复合型人才培养中的应用
徐冰心;斯艳红;
微视频资源在高中物理教学中的应用
徐国华;
基于核心素养,构建“以学为中心”的苏氏课堂——以苏教版四下《多边形的内角和》一课为例
徐洁;
小学数学教学中德育教育的渗透策略探讨
徐红卫;
浅谈班班通背景下的数学互动课堂创建
方翠;
小学英语快乐教学实践之探究
晁娜;
小学语文教材古诗词选文的现状及思考分析
朱克强;
特殊学校对智力障碍学生的关爱教育分析
朱莉莎;
初中语文古诗词教学方法探究
李敬成;
小班幼儿早期阅读的实践性研究
李洁妤;
新时期核心素养在历史课堂教学中的有效实施研究
杨德品;
浅谈信息技术与课程整合
杨茜;
“问题主线”教学模式在大学物理实验中的实践分析
林小驹;
探究历史图片在高中历史教学中的作用
柏洁;
巧用三种提问法 优化小学数学教学质量
梁雷;
幼儿园“转岗教师”成功转型必走之路
樊志红;
以道德与法治课程为载体,夯实班级德育工作
骆丽华;
自然拼读法在小学英语教学中的实践探讨
毛益雯;
让学生在童话化习作中快乐成长
沈蔚妍;
学前教育对幼儿个性发展的重要性
洪子茜;
浅议小学英语语音教学的问题及对策
潘莉韫;
生活化教学模式在小学数学教学中的应用方法探究
王亦磊;
C语言教学质量的思考与实践
王影;
幼儿园戏剧游戏提升中大班幼儿的合作能力的实践研究
王博文;
试论小学数学计算准确性的培养和提升
王灵飞;
探究自然拼读法在小学英语教学中的运用
王燕;
“丝瓜精”引发的好奇心
王琳瑜;
大学英语议论文写作培养思辨能力的教学路径研究
王琳璐;
幼儿园美工区自然材料投放策略初探
王菊;
朗读在语文教学中的运用
程娟;
寓教于趣寓学于乐——数学游戏在小学教学中应用分析
胡祥太;
浅谈中学心理教师在工作实践中的角色定位——基于对寄宿学校学生的观察与探讨
苑莉;
留数学之“根”,绽数学之“花”——中职生数学思想的培养探究
范国平;
“有效引导”在小学数学教学中的相关策略
葛勇;
小学语文口语教学方法探究
董井艳;
小学科学教育中实施生活化教学的方案研究
蓝志飞;
浅淡小学数学“数学建模”教学策略
蔡凤娟;
精心设计导入 提高教学效果
蔡加卫;
宝贝,你正确洗手了吗——中班幼儿卫生洗手习惯的培养策略
裘佳;
浅析游戏教学法在小学英语教学中的应用
许晓;
幼儿园教育和家庭教育的结合分析
谢琳娜;
高中化学同分异构体研究性学习初探
谢荣坤;
小组合作学习在高中化学教学中的运用
辛峰;
浅谈小学英语写作的有效方法
邹慧;
浅谈初中生青春期的家庭教育现状及策略
郑玉雪;
数学思想方法在高中数学教学中的应用思考
郭英波;
高中英语教学中德育渗透策略
郭运良;
小学英语绘本阅读教学方式探究
陈媛;
趣味教学在小学数学教学中的体现
陈沁兰;
新课改背景下初中数学教学中数形结合思想的应用方法探析
陈颖;
小学语文教学中学生阅读能力的培养探究
顾建华;
导学案教学模式在中职语文教学中的运用
马园园;
试论情景教学法在初中英语语法教学中的运用
骆腊梅;
针对幼儿园玩教具的配备和使用的对策建议
高艳红;
教育交流
浅谈童年期亲子阅读对儿童思维发展的影响
王欣;
“多一点”与“少一点”
陶根梅;
巧搭平台,促进良好亲子关系的建设
叶林芳;
探讨自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用策略
何渊;
小学数学创设有效情境教学的思考
俞一盼;
浅谈中学图书馆管理员的业务素质
刘惠萍;
论小学语文教学中如何培养学生的阅读素养
刘桂霞;
论小学语文课堂上的鼓励策略
刘琳;
利用游戏材料,激活游戏精神
包文娟;
初中语文教学浅谈
卢海林;
初中地理教学中环境教育的渗透
吕泽峰;
如何提升大学生对学校医务人员服务的满意度
吴苏颖;
小学语文作业创新设计策略
周磊;
让学生在数学课堂上动起来
周艳玲;
家校共育新宠儿——班级微信群
周芹;
浅谈小学《道德与法治》课程中法治教育的融合路径
夏廷;
浅谈家校互动的策略
孙婕;
游戏精神是贯穿幼儿教育的灵魂
宁海英;
初中数学自主学习能力培养策略
宗金莎;
浅谈如何培养学习兴趣 激活物理课堂
张浩;
基于试题研究的高中地理复习教学研究
徐成开;
如何提高小学生的英语口语水平
戴田星;
藏不住困守的心——农村幼儿教师专业成长之我见
曹甜甜;
如何帮助和引导中职学生克服不良的行为习惯
朱凯;
合作和互动,宜教宜学——谈初中历史小组合作学习模式的创新
朱建民;
塑什么型,造什么人
李昕;
小学作文教学“四步”走
李朝旭;
深度对话:讲出“真实”英语
李瑶;
蜗牛慢慢
李雨佳;
亲近阅读,提升自我
杨妙娟;
幼儿园课程游戏化的学习方式
杨静;
浅谈游戏教学对幼儿身心发展的影响
桑月;
浅谈如何创新高中物理电学实验的学习方法
池亚涵;
我对综合实践活动评价的思考
沈敏杰;
小学作文教学探略
沈洁;
创设与互动,让环境追随幼儿的发展
濮明霞;
如何成一位快乐的小学英语老师
王兴利;
浅谈家校联动的意义
王召雄;曾雄兵;李慧媛;
给语文教学增加一点情趣
王媛媛;
论教师继续教育的重要性
石澎潮;
浅谈如何上好一堂小学英语课
管年华;
简单内容探究也“出彩”——观水平二(三年级)探究利用跑道线发展身体素质的方法一课有感
缪梅珍;
跳出套路之囿
罗雨骁;
体验式阅读在小学语文课堂的运用策略
芈培;
读《夏洛的网》有感
范翰臻;洪敏亚;
在劳动中成长,在成长中快乐——浅谈培养幼儿劳动技能的价值
范艳;
为学生的课外阅读奠基——红领巾小书房的建设和使用
蒋勇;
让感恩的幼苗来守望心灵的成长
蒋新华;
从心出发 兴趣第一——从小学生心理特点出发培养其数学兴趣
蒋景瑜;
新课标下的小学数学实用教学热议
薛金侠;
浅谈农村初中物理实验教学的心得总结
覃加形;
浅谈我对小学数学新课改的认识
谭乃娟;
如何提高当前小学教师课堂教学反思现状的对策
赖玲云;
中职语文课堂“趣味性教学法”教学效果探索
赵元菁;
农村学校英语高效课堂小组合作学习探讨
赵金妹;
浅谈如何在高中语文教学中培养学生的主体意识
辛超;
由手机引发的一场“战争”——心理老师的高中班主任工作手记
郭晓艳;姚建平;
用真心架起家校沟通的桥梁
钱玉芳;
浅谈小学数学课堂练习设计的有效性分析
陆瑞;
基于大概念教学 促使学生深度学习
陆艳;
浅析如何提高小学英语口语教学
陈焱;
在古诗文阅读教学中提升学生核心素养
陈玉红;
浅谈指导学生选择课外书籍的途径
陈静;
探究中职语文教学中学生核心素养培养策略
韩丽琴;
语文课堂的学生与教师双主体初探
韩晓伟;
浅谈身边课程资源的开发和利用
顾玲玲;
艺术体育
基于快乐体育教学需求的高校体育教学模式初探
唐渊;
高校武术选修课开展策略分析
阮坤;
浅谈幼儿音乐游戏在音乐教学中的应用
丁艳涵;
在小学音乐教学中渗透德育的思考与探究
何琦;
区域文化软实力视阈下应用技术型本科院校体育人文素养培育研究
刘兖峰;
浅议幼儿园舞蹈教学存在的问题与对策
吕秋红;
回归生活的幼儿美术教育活动策略
姚慕霞;
高校体育俱乐部教学模式探讨
姚新利;
随乐而动,乐在其中
张小雷;
试述互动体验教学在中职体育教学中的应用
张晓军;
信息技术在高校体育教学中的应用
张金发;
小学体育教学中融合体育游戏的新思考
彭路丰;
如何在中职音乐教学中深化民族音乐教学
徐丽;
信息技术在小学音乐课堂教学中的有效应用
徐威;
如何规范小学低年级学生的广播操之我见
李琪森;
浅谈初中体育教学
杨宗文;
微课在小学音乐教学中的运用
杨晴;
基于创新角度的小学体育教学方法探究
梁志红;
在美术教学中为学生搭建从现实性到可能性的通道
沈维珏;
初中体育课堂学生主动参与的现状与改进策略
王瑞;
浅谈核心素养教学下中学生体育课自律意识的培养
盛剑平;
如何利用多元化材料,提升幼儿创作兴趣
范妍秋;
浅谈初中掷实心球的教学组织形式
荆玲玲;
小学音乐课游戏教学策略研究
董映希;
对学前儿童美术欣赏教育的人文思考
许安琪;
以情动人 以德育人——谈小学音乐教学中如何渗透德育
赵丽君;
巧用绘本,激活美术创作——以《小蛇散步》为例,浅谈运用绘本进行中班美术创编活动
金丹;
幼儿园壮族汉语歌曲教学的意义及方法研究
陈尔思;
试论中锋抢篮板球意识培养的途径
鞠静静;于胜华;曹志强;
曲棍球青少年科学化选材研究
黄俊霞;
教育技术
微课在初中数学中的应用探究
朱宏;
浅谈翻转课堂在中职计算机教学中的应用
朱正鹏;
新观察
文明与文化在产品语义设计中的视觉传递
王军亮;