2019年65期好家长杂志期刊目录
时代教育
浅谈儿童发脾气
张轲;
学习共同体视域下小学体育青年教师专业成长规划探究
陈开颜;
谈青春期学生强辩逆反心理的语言疏导技巧
江慧琼;
小学语文课堂教学评价语言艺术
彭译玉;
在药理学课程中关于混合式案例教学的应用效果分析
彭英;张燕琴;
学习品质研究综述
李帆;
新形势下加强改进新疆高校思想政治教育工作路径探析
李光鹏;
互联网视域下的版式设计课程教学创新与思考
吴小梅;
关爱学生内心 助力学生成长——高校学生心理危机预防与干预机制分析
杨晓红;
University Education and High-Tech
Deng Wenjuan;
新模式下家长参与幼儿教学活动的形式探究
艾雪银;
中等职业学校学生恋爱的心理调查与干预
陈岗;
培养儿童毅力的家庭教育方法
付嘉伟;
基于概念生成的物理教学方法研究
甘定强;
学前教育现状分析和实践探索
韩美超;
初中语文阅读教学中批判性思维的培养策略分析
韩艳;
高阶思维培育视角下初中语文阅读教学提问设计研究
蒋艳艳;
日本保育士资格认证方式研究及启示
康璐昕;
浅谈合作学习在初中英语中的教学组织策略性研究
李峻;
浅析利用心理学知识促进高校辅导员工作方法创新
李宇宁;
小学教师综合实践活动课堂领导力的研究
李圆;
加拿大与国内民族地区中学英语课堂教学对比研究
李增鹏;
小学德育工作途径的多样化分析
梁惠芬;
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式研究
梁明蓉;
初中数学教学中学生创新能力的培养策略研究
林晓娜;
促进大班幼儿合作策略发展的教育研究
林语嫣;
小学语文作文教学方法的创新研究
刘瑞玲;
科学探究活动中教师的指导策略研究
柳姣;
小学语文学科核心素养的内涵及其实现路径研究
马成秀;
基于思维导图的初中语文阅读教学模式的构建与应用研究
谭平英;
浅论隔代教育的消极影响与对策
唐彩琴;
新时期中职德育教学中的问题与对策研究
田宇峰;
新时代进城务工人员随迁子女学习适应和问题行为的干预措施探讨
王立海;陈万彪;
构建班主任专业化自我支持系统的实践研究
吴传怀;
小组合作学习在小学语文阅读教学中应用的要点分析
徐猛;
试论高职院校学生职业价值观现状及对策
徐婷;
基于校本教研的初中青年教师专业发展的价值及策略研究——以常州市新北区实验中学为例
杨莉丽;
当前农村中学语文教师心理健康素质存在问题的成因研究
尹双国;周春莉;吴之通;王冬环;
动漫文化视域下小学生思想教育研究
郑英;
幼儿园教师参与课题研究的现状及影响因素分析
张平;刘圣玲;
先锋管理
试论学校管理团队建设与执行力培养
梁德民;
论新课改环境下高中班主任工作
程艳丽;
课堂有效管理策略和技巧探析
黄钰莹;
浅析农村初中生数学课堂管理
火兴举;
用爱心温暖学生的心灵——浅谈小学班主任如何做好班级管理工作
李娜;
当前我区教师培训工作的几点思考
李彦俊;
学前儿童积极情绪管控及培养策略
李哲;
浅谈辅导员工作——班级建设
刘建;
幼儿园管理工作刍议
马阿芬;
对推进学生教育管理工作科学发展的思考
谢春燕;
大数据时代高校教务管理变革研究
杨杰;
基于“互联网+”环境下的班级德育管理模式研究
张星;
教育前沿
浅谈英语文学鉴赏课中学生写作能力的培养
马慧莲;
浅谈游戏在幼儿教育中的运用
尚洁;
关于用历史人物构建高中历史知识结构的思考
徐丽珠;
初一新生地理解图能力提高的策略探究
朱树龙;
看，孩子成长的身影——《指南》背景下，幼儿学习品质现状的个案研究
曹梦娇;
《配合物的形成》教学设计
陈丽雪;
希沃白板游戏助力初中地理课堂教学
黎芳新;
“自学议论引导”教学法在初中数学中的应用
陈亮;
寻木趣，助推游戏发展——以大班主题“动感天地”为例开展木工坊游戏的实践研究
陈小琴;
创新教学方式让高中英语教学更有效
陈秀美;
浅谈高中数学教学中学生学习意志的培养
郑梁梅;陈艳;
“以生为本”视角下初中历史教学改革探索与反思
邓德田;
基于核心素养的初中化学课堂教学探析
段芳东;
新课程背景下初中语文教师的角色转变
范伟琳;
案例教学法结合循证医学思想在口腔医学专业病理生理学教学中的应用探索
冯玉洁;
新课程改革下高考英语试题的变化与应对策略
高捷妮;
幼儿园游戏活动中礼仪教育的渗透策略
高阳;
浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透
龚桃;
论以互动型教学模式促进高中生物课堂教学的优化
巩永强;
核心素养视角下开展小学数学教学研究
郭得平;
课程视野下幼儿园心理健康教育的实践与思考
韩莉;
探讨提高初中数学教学中图形变换教学质量的有效措施
何芳;
善用语言文字，提升语文素养
何祖云;
小学英语课外阅读面临的问题与优化对策初探
花小艳;
基于幼儿园教师工作对职业精神培养需求下的教育探索——以语文课为例
黄桂群;
初中数学课堂教学的灵活性探究
江素梅;
培养小学英语课外阅读兴趣的有效途径初探
姜维;
小学语文教师在新课改课堂教学中的角色扮演
蒋敏;
动之以情 以情促教——谈初中英语教学中情感教育的渗透
孔令华;苗忠芳;
思维导图在小学英语教学中的作用
雷小科;
家园共育视角下幼小衔接教育的问题及对策
李娟;
论中职学前教育专业“理实一体化”课程模式的探讨
李素珍;
浅谈亲子阅读的技巧以及有效形式
李霞;
浅析小学英语教学中核心素养的渗透途径
李晓玲;
家园合作提高幼儿安全自护能力的对策
李新新;
关于小学生责任感培养的探究
李颖怡;
初中数学试题命制的原则
李永闯;
以“阅读单”搭建孩子阅读的新通道
刘冬亚;
幼儿园见习中传统文化与教育纲领的契合
刘书伟;
让课堂闪烁人文的光芒——浅谈小学语文中的人文教育
刘淑芹;
运用英美文化提升初中英语课堂教学质量
刘婷婷;
培养幼儿责任意识巧支招
卢丽丽;
基于育人目标的激励方法研究
马晶晶;刘军;李雪;曹娇楠;
初中数学教学中培养学生创新意识的策略
马姝;
在“同课异构”中浅析高中数学课堂教学导入
米晓晓;
论基于友善用脑理念，提升“待优生”学习力
牛新虎;
在小学古诗词教学中渗透人文教育
彭慧姝;
巧用情趣 促学生兴趣
刘杏凤;
探究小学语文阅读教学的有效性
田明明;曹淑花;
浅谈突破幼儿科学教育开展难点的措施
任晓梅;
小学语文的阅读教学质量探析
尚尔平;
让孩子们的世界充满爱——关于初中班主任工作“爱”的教育艺术的运用
邵家民;
小学语文作文教学中层递式教学模式
宋建华;
浅谈培养小学生数学的创新思维培养
隋然;
农村中学生身边的物理科学探究
孙乃友;
浅谈初中语文有效教学
谈保成;
探究高中英语阅读教学的有效性
谈维丽;
高中语文古代文化常识教学现状及改进策略
滕俐君;
初中语文教学中分层教学法的应用
田径;
Unit 1 Cultural Relics——高一阅读课教学设计
王桂香;
探讨小学数学教学的“伪生活化”及其应对策略
王辉;
点亮规划之灯，照见精彩人生
王进;
情境式教学在幼儿教育中的运用
王丽娜;
开启阅读之门，点亮儿童心灯——浅谈幼儿园图书角的创设和利用
王心航;
中学语文作文教学引入通俗文化的策略分析
吴萍;
小学语文阅读和写作结合教学的创新模式
夏秋莲;
新课改下小学语文课堂教学改革策略分析
相启虎;
浅谈中职语文教材中口语交际主题选择的实用性
徐萍;
基于《火烧云》课例瞄准学生语用能力提升
杨娟;
小学低段乘法算理与算法的培养——以三位数乘一位数为例
姚瑶;
浅谈中职英语教学中人文素养的渗透
尹亚;
民族地区师范生书法教学存在问题及对策——以凉山民族师范学校为例
余鸿;
“凤头”虽好还得“豹尾”衬——浅谈初中语文教学中的结课艺术
郁金香;
中职思想政治高效课堂构建策略探析
袁琼贤;
审美视觉下的初中语文古诗词教学
袁煜;
浅析对话教学在小学数学教学中的应用
岳晓静;
“少教多学”理念下小学数学翻转课堂的开展
臧文明;
书香家庭对儿童阅读习惯培养的促进作用
张弘香;
新课程改革下的教师专业发展
张辉;杨燕萍;
小学数学教学中培养学生自主学习习惯的对策分析
张辉;
让幼儿成为课程的主体——以小班科学活动为例
张吉娣;
浅谈高中化学核心素养的课堂提升
张建胜;
对小学数学课堂教学中设疑方法的分析
张龙;
基于网络环境下计算机的教学有效性探究
张明全;
基于职业能力培养视角的“模块化”高职英语教学模式改革
张娜;
地理新课导入方法列举
张平;
关于小规模农村小学复式教学方法的思考
张亚斐;
职业学校“知思行”德育模式的实践
张永坡;
家园合作共育的有效途径
张钰;
小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性探讨
赵军良;
探讨高职基础英语与城市轨道交通专业英语的有效衔接
赵书田;
函数应用教学中学生建模能力的培养
赵淑红;
提高农村家庭亲子阅读有效性的指导
赵玮;
小学五年级数学分层教学的有效实施策略探究
钟正国;
数学思想方法在小学高年级数学教学中的融入分析
周翠红;
谈中职建筑工程施工专业学生技能培养的途径
周静;
感受沙水魅力 体验种养快乐
朱玉琴;
教育交流
浅谈如何培养幼儿学习的主体性策略
何卫超;
全方位预防校园欺凌的有效策略
蔡锡文;
浅谈如何上好一堂小学语文课
班志忠;
智慧源于指尖的灵动——手工毛线球毯子的故事
陈静波;
小学数学教学如何培养学生的空间观念
陈燕云;
趣味纸杯，创意无限
丁丽娟;
自主探究 结合实际——打造中职语文有效课堂
郭慧慧;
试论新时期农村高中师生互信关系的建立
何富娟;
游戏化生活化的幼儿科学探究活动
何霞;
巧用生活素材提升小学写作水平——小学语文写作教学生活化的策略分析
胡志毅;
任务意识背景下幼儿自主记录开展策略
黄爱铭;
小学数学课堂教学的思考
郝东萍;
开展正念训练，培养受益品质
黄莉红;
浅谈融合本土资源的幼儿户外活动中教师的指导策略
金佳红;
别忽视对孩子劳动意识的培养
赖艳然;
小学语文教学经验总结
雷艳红;
提高小学语文古诗词教学质量的探索
李娟;
小学数学如何开展互动教学
李丽;
突出重点 化解困难——浅谈中职数学课堂教学
李娜;
对中职语文教学中传统文化教育的思考
李品文;
解析初中语文古诗词教学如何培养学生的认知能力
李伟聪;
小学英语教学转化后进生的探索和启示
李云;
核心素养为导向的小学英语课堂教学策略
林莉苹;
特别的爱给特别的你——浅谈单亲家庭学生的教育策略
刘福娟;
修炼自我，与学生一起成长
刘豪;
以游戏为中心 让幼儿在玩中学
陆云;
小纸杯，大乐趣
梅和菊;
海森高引领下的幼儿自主游戏
苗超;
浅谈如何在中职语文教学中渗透职业精神
牛世宏;
加强德育教育，提升中职生的德育素养
乔玲会;
一起作业，爱上英语“so easy”
曲仁霞;
谈如何在高中英语教学中渗透审美教育
施举恩;
新课程背景下初中化学探究式教学的策略
王丽;
试论如何有效构建小学数学核心素养
王青;
重视数学与生活的联系 培养学生的创新意识
王青娥;
提高小学生数学计算能力策略研究
王小芳;
浅谈如何提高农村初中学生的感恩意识
王雪娇;
小绘本，大乐“区”
王晔琪;
小学阶段语感养成的几点思考
王者;
如何培养小学生自主学习语文的能力
魏丽莉;
多一些理解和宽容，多一份实效和收获
肖娴;
对小学语文教学中引导学生学以致用的思考
徐亚琴;
构建和谐师生观促进师生共发展
许燕青;
小学语文教学体验与感悟
闫新宇;
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
杨步文;
生命因爱而精彩
杨净;
探析小学高段学生语文学习的养成教育
杨栖凤;
优化初中语法课堂教学的策略探讨
杨书芹;
统编版三年级语文培养学生高阶思维能力的阅读教学策略初探
袁海霞;
变废为宝——小学生数学错题本的高效利用策略
张新元;
教学相长，仁心合一——《地球上的星星》中的教育启示
张艺鸣;
关于幼儿园游戏安全性的思考
张永燕;
走向卓越教师六项修炼
赵峰;
有关运用合理情绪调节法保持积极情绪体验的探讨
郑洁欢;
新时代背景下小学数学课堂教学评价的有效策略
周瑞胜;
纸箱的秘密
李君;
艺术体育
提高幼儿园足球游戏化教学有效性的策略研究
温碧燕;
运用情境开展教学提升学生美术素养
陈洁;
追随幼儿，让小班美术欣赏活动妙趣横生——浅谈美术欣赏活动《点点和圈圈》的开展与体会
陈秀娟;
美妙情境里美育心灵的塑造
丁洁;
如何有效进行小学美术教学评价
冯海东;
提升高中体育课堂教学互动有效性的对策
郭淑珍;
核心素养视域下美术教学内容的“择与教”
季芳;
初中美术课堂中学生审美能力的培养
解超;
如何进行中职舞蹈课堂教学的创新
李君霞;
初中音乐教学的流行音乐引入解析
陆骄杨;
书法教育现状与改革对策
吕伟智;
国际田联少儿趣味田径对少儿体质的影响探析
马冬;
浅析加强心理健康教育在体育教学中的渗透
潘爱武;
优化教学策略，提高幼儿音乐课堂的教学质量
邵敏敏;
关于我国中小学美术教育改革的几点建议
石大琴;
提升体育教学有效性策略探究
孙博乾;
论初中美术教学中的国画教学
孙善婷;
浅析提高小学体育教学效果的教学策略
田宏伟;
“银和战队”冲冲冲——借助足协机构，推进家园共同开发亲子足球游戏
王春花;
美育在中小学的实践问题、归因与对策
马英娜;
小乐器大作用——乐器在小学音乐中的应用思考
吴晓琼;
现代信息技术环境下高中音乐教学的探讨
吴勇;
小学低年级体育课堂良好常规的思考
杨飞;
初中美术教学中水墨趣味的培养
尹晴;
小学美术课堂教学几点体会和感悟
张贺元;
小议初中美术合作学习的微视频教学
张颖;
幼儿园户外混龄体育游戏的探索与实践
郑海云;
教育技术
运用多媒体技术优化小学思品教学研究
蒋庆敬;张占巧;
初中语文网络资源的有效利用探讨
齐秋梅;
活用多媒体技术，打造灵动课堂
沈玉美;
多媒体网络教学在小学语文课堂的运用研究
王婷;
多媒体教学在小学语文教学中的应用研究
王长玲;
创客教育下的小学信息技术教学实践探析
许培国;
信息化时代背景下的家园沟通新方式
颜毅真;
信息技术与初中英语口语教学的整合探究
张世雄;